新SAT官方指南詳解寫作分冊(cè)第二版

　　眾所周知，新SAT考試雖然分為三個(gè)項(xiàng)，分別考查學(xué)生的數(shù)學(xué)能力、分析能力、邏輯推理能力以及語言運(yùn)用能力，而這三項(xiàng)考試卻都是在全英文的環(huán)境下進(jìn)行的。對(duì)于中國(guó)考生來講，更重要的是理解出題方的思維方式和解題思路，而不是簡(jiǎn)單地記憶英語詞匯；需要的是培養(yǎng)一種英語閱讀素養(yǎng)，從而更快地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目。同時(shí)，逐漸養(yǎng)成的思維方式也會(huì)幫助考生更好地適應(yīng)未來在大洋彼岸的大學(xué)生活，這也是新SAT考試的目的——幫助學(xué)校了解申請(qǐng)者是否已經(jīng)在智力上為大學(xué)的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。這就是為什么我們從考試的發(fā)源國(guó)——美國(guó)，引進(jìn)出版這套叢書的目的。施夷長(zhǎng)技以制夷。出于以上考慮，我們針對(duì)不同分項(xiàng)考試的特點(diǎn)，在出版的過程中對(duì)每?jī)?cè)書的翻譯做了不同的處理。寫作分冊(cè)，除對(duì)考試要求介紹做了翻譯以外，其他的內(nèi)容全部采用英文。這樣的設(shè)計(jì)也是為了讓考生能夠有更多的機(jī)會(huì)了解并理解美國(guó)式的寫作要求以及寫作方法，從而在考試中避免使用中式英語，并為適應(yīng)未來留學(xué)生活中的繁重學(xué)業(yè)做好必要的準(zhǔn)備。美國(guó)大學(xué)的很多作業(yè)都是以小論文的方式出現(xiàn)，良好的寫作技必然會(huì)大大提高學(xué)習(xí)的效率?？紤]到講解部分可能涉及一些考生不認(rèn)識(shí)的單詞，我們做了一個(gè)詞匯表，供學(xué)生參考。

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