王華芳,焦麗
大學(xué)生作為國(guó)家未來發(fā)展的中堅(jiān)力量,其心理健康問題越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注…
可購(gòu)
[美] 利婭·拉戈斯(Leah Lagos)
本書作者是生理心理學(xué)方面的專家,主要研究壓力下人的表現(xiàn)相關(guān)課題。本書中,…
可購(gòu)
李章紅 陳玲 主編
積極心理學(xué)近年來在我國(guó)蓬勃發(fā)展,本書正是運(yùn)用和傳播積極心理教育理論的優(yōu)秀…
可購(gòu)
向詠 黃郁
隨著社會(huì)對(duì)心理健康問題的關(guān)注,大學(xué)生存在的各種心理問題也逐步顯現(xiàn),但輔導(dǎo)…
可購(gòu)
(日)巖瀨利郎
《來我的世界轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn): 漫話ASD、ADHD》由日本資深精神科醫(yī)生巖瀨利郎撰寫,詳…
可購(gòu)
(英) 丹尼爾·弗萊爾(Daniel Fryer…
當(dāng)破壞性的情緒和無益的行為出現(xiàn)時(shí),你就是自己最大的敵人:不是他人或環(huán)境導(dǎo)…
可購(gòu)
戴維·G. 邁爾斯, C. 內(nèi)森·德沃…
心理學(xué)經(jīng)典入門教材之一。曾超過十余年霸榜美亞心理學(xué)教材之首,而且是目前市…
可購(gòu)
(美)以利亞·丘德諾夫(Elijah Chudnof…
認(rèn)知現(xiàn)象學(xué)是認(rèn)知哲學(xué)的重要分支之一,它著重于從主觀體驗(yàn)的角度探討認(rèn)知過程…
可購(gòu)
高森 著
進(jìn)入新時(shí)代,視聽障群體對(duì)影視文化服務(wù)的需求日益提升,對(duì)無障礙電影的理論研…
可購(gòu)
(以)奧芙拉·埃謝爾(Ofra Eshel)
本書是對(duì)分析性存在和來訪者-分析師相互聯(lián)系的基本維度進(jìn)行的深刻探索,它為…
可購(gòu)
[加]安東尼奧·扎德拉(Antonio Zadra)…
我們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)?夢(mèng)中迷人奇異的意象從何而來?夢(mèng)僅僅是大腦隨機(jī)活動(dòng)的反映…
可購(gòu)
(加)蘇·約翰遜(Sue Johnson)
每個(gè)人都會(huì)在某些時(shí)刻和伴侶發(fā)生矛盾,陷入一些消極互動(dòng),有什么辦法可以幫我…
可購(gòu)
[德國(guó)] 麗貝卡·伯姆
《復(fù)原力:心理抗逆力》每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷壓力、危機(jī)、失敗、痛苦和創(chuàng)傷…
可購(gòu)
劉玉龍,孔明 主編
當(dāng)心理學(xué)遇上了核應(yīng)急,便知許多擔(dān)心從“核”而來。在廣義…
可購(gòu)
[美]約瑟夫·J.盧斯亞尼(Joseph J…
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過焦慮和抑郁,并由此遭受困擾。自我訓(xùn)練打破傳統(tǒng)思維模式…
可購(gòu)
焦璨 主編
大學(xué)生心理健康教育已經(jīng)成為國(guó)家高等教育的重點(diǎn)內(nèi)容,心理健康教育是提高大學(xué)…
可購(gòu)
(日)石井裕之
冷讀術(shù)是一種心理學(xué)和交際技巧,旨在通過觀察和推理以獲取關(guān)于他人個(gè)人信息的…
可購(gòu)
(美) 佐伊·錢斯 著 ; 黃邦福, 郭舫 譯…
影響力長(zhǎng)期被誤解為“操縱”“脅迫”&…
可購(gòu)