什么是新經典課堂?
柔軟的語文
“叛逆者”的語文
被文學溫潤的課堂
童年與語文
詩韻的語文
走近“紅色經典”的思考
課堂拒絕“草盛豆苗稀”
超越課堂之上的東西
語文要有一點浪漫
素樸地走近經典
語文與經典
培育“書蟲”是教育的偉大任務
一半是人道一半是美
年度觀察
2004回望:那些不該被遺忘的話題
自由、人道與兒童——寫給2005年的教師
2006:語文教育的坐標在哪里
文化,教育的精神家園——對2007年教育的一點觀察
讓教育發(fā)出精神的偉大光輝——2008由蘇霍姆林斯基“看”當下教育