歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路1986-2009

第一部分　英語知識運(yùn)用部分歷年試題與解析
　　1.從動物智商研究中得到的啟示（2009年）
　　2.高智商與遺傳疾?。?008年）
　　3.西班牙和葡萄牙前殖民地獨(dú)立后面臨的問題（2007年）
　　4.美國無家可歸者增多的現(xiàn)象（2006年）
　　5.人類的嗅覺（2005年）
　　6.對青少年犯罪原因的探討（2004年）
　　7.幫助青少年適應(yīng)成長中的變化（2003年）
　　8.傳媒技術(shù)的發(fā)展（2002年）
　　9.政府對媒體炒作干擾司法公正進(jìn)行立法限制（2001年）
　　10.農(nóng)民的生產(chǎn)和消費(fèi)（2000年）
第二部分　閱讀理解A部分歷年試題解析
?、瘛∩鐣?、倫理類
　　1.通過培養(yǎng)新習(xí)慣促進(jìn)創(chuàng)新思維（2009年Text 1）
　　2.壓力對女性健康造成負(fù)面影響（2008年Text 1）
　　3.美國社會同化現(xiàn)象（2006年Text 1）
　　4.社會生活中的按字母排序現(xiàn)象（2004年Text 2）
　　5.互聯(lián)網(wǎng)給諜報工作帶來的變化（2003年Text 1）
　　6.捍衛(wèi)動物醫(yī)學(xué)研究（2003年Text 2）
　　7.在醫(yī)療上花費(fèi)大量財力延緩自然死亡是不值得的（2003年Text 4）
　　8.如何使用幽默（2002年Text 1）
　　9.有關(guān)醫(yī)生協(xié)助病人自殺的爭論（2002年Text 4）
　　10.網(wǎng)絡(luò)在第三次電子基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的作用（2001年Text 2）
　　11.美國人追求簡樸生活的潮流（2001年Text 5）
　　12.人類的進(jìn)化已經(jīng)結(jié)束（2000年Text 2）
　　13.日本人傳統(tǒng)道德價值觀的淪喪現(xiàn)象（2000年Text 4）
　　14.如何正確看待雄心壯志（2000年Text 5）
　Ⅱ　科普類
　　1.DNA檢測及其存在的問題（2009年Text 2）
　　2.美國人的身高停止增長（2008年Text 3）
　　3.智商測試不能準(zhǔn)確反映人的能力（2007年Text 2）
　　4.海洋物種瀕臨滅絕的現(xiàn)狀（2006年Text 3）
　　5.動物的公平意識（2005年Text 1）
　　6.全球氣候變暖問題急待解決（2005年Text 2）
　　7.夢可以被控制（2005年Text 3）
　　8.機(jī)器人科技的發(fā)展（2002年Text 2）
　　9.科學(xué)發(fā)展的專業(yè)化和職業(yè)化（2001年Text 1）
?、蟆∩虡I(yè)經(jīng)濟(jì)類
　　1.正規(guī)教育的缺乏不會限制生產(chǎn)率的提高（2009年Text 3）
　　2.學(xué)術(shù)期刊出版的變化（2008年Text 2）
　　3.美國中產(chǎn)階級家庭經(jīng)濟(jì)風(fēng)險增加（2007年Text 3）
　　4.企業(yè)數(shù)據(jù)保護(hù)的重要性（2007年Text 4）
　　5.莎士比亞故居的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（2006年Text 2）
　　6.幫助求職的個人搜索代理工具（2004年Text 1）
　　7.美國經(jīng)濟(jì)的疲軟沒有引起消費(fèi)者的恐慌（2004年Text 3）
　　8.鐵路公司合并可能造成壟斷（2003年Text 3）
　　9.油價上漲對全球經(jīng)濟(jì)的影響（2002年Text 3）
　　10.企業(yè)的兼并與收購（2001年Text 4）
　　11.美國經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)后的興衰（2000年Text 1）
　Ⅳ　文化歷史教育類
　　1.新英格蘭的文化生活（2009年Text 4）
　　2.美國開國元勛們對奴隸制的復(fù)雜態(tài)度（2008年Text 4）
　　3.人的成就取決于后天培養(yǎng)而非先天遺傳（2007年Text 1）
　　4.藝術(shù)的功能（2006年Text 4）
　　5.一本關(guān)于正式英語退化的書（2005年Text 4）
　　6.美國學(xué)校輕視才智（2004年Text 4）
　　7.美國報業(yè)遭受不信任危機(jī)（2001年Text 3）
　　8.未來派詩歌不是文學(xué)（2000年Text 3）
第三部分　閱讀理解8部分歷年試題解析
　　1.19至20世紀(jì)的文化人類學(xué)理論（2009年）
　　2.如何寫作初稿（2008年）
　　3.父母幫助孩子順利進(jìn)入成年期（2007年）
　　4.美國博彩業(yè)的興旺（2006年）
　　5.加拿大建立國家藥品管理機(jī)構(gòu)（2005年）
第四部分　閱讀理解C部分歷年試題解析
　　1.廣義的教育（2009年）
　　2.達(dá)爾文論智力（2008年）
　　3.法律教育對于新聞報道事業(yè)的意義的（2007年）
　　4.對“知識分子”的定義（2006年）
　　5.歐洲的電視媒體（2005年）
　　6.語言學(xué)中薩皮爾——沃爾夫假說的形成（2004年）
　　7.人類學(xué)（2003年）
　　8.行為科學(xué)（2002年）
　　9.科學(xué)技術(shù)影響人類的未來生活（2001年）
　　10.現(xiàn)代政府依賴專家人才（2000年）
第五部分　寫作A部分歷年試題解析
　　1.建議信（2009年）
　　2.道歉信（2008年）
　　3.建議信（2007年）
　　4.申請信（2006年）
　　5.辭職信（2005年）
第六部分　寫作8部分歷年試題解析
　　1.網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”（大作文）（2009年）
　　2.合作的重要性（2008年）
　　3.樂觀心態(tài)是成功的關(guān)鍵（2007年）
　　4.偶像崇拜（2006年）
　　5.年輕人應(yīng)該贍養(yǎng)父母（2005年）
　　6.終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)（2004年）
　　7.溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨（2003年）
　　8.中國與世界的文化交流（2002年）
　　9.困難的時候，人人都應(yīng)該獻(xiàn)愛心（2001年）
　　10.自然生態(tài)平衡遭破壞（2000年）
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