數(shù)學實在論的現(xiàn)象學辯護：從胡塞爾的觀點看

定　價：￥14.00

作　者：	陶建文
出版社：	人民出版社
叢編項：	科學技術(shù)哲學前沿叢書
標　簽：	數(shù)學理論

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ISBN：	9787010061764	出版時間：	2007-05-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	214	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　通過與實在論者弗雷格和反實在論者維特根斯坦在數(shù)學實在論問題上的比較研究，可以顯示胡塞爾的現(xiàn)象學在相當程度上能夠為數(shù)學實在論提供有力的辯護。與弗雷格相比，胡塞爾一方面對數(shù)學心理主義進行了更為徹底的批判，另一方面胡塞爾的意向性理論能繞過弗雷格的外延邏輯所導致的羅素悖論來建構(gòu)數(shù)學對象；與維特根斯坦相比，胡塞爾的沉積現(xiàn)象學可區(qū)分出與維特根斯坦的游戲說相似但相對的流形論，流形論可以保證整個數(shù)學對象的客觀實在性。另外，哥德爾對胡塞爾的數(shù)學實在論和范疇直觀理論的推崇加強了胡塞爾的數(shù)學實在論的可信性。最后，現(xiàn)代數(shù)學哲學中的形式主義、唯名論、約定主義、虛構(gòu)主義、實用主義等學派的弱點及存在的問題可以用胡塞爾現(xiàn)象學的觀點加以解決，在此基礎上展示出胡塞爾對數(shù)學對象實在性的一種整體辯護觀，當然，在后現(xiàn)代理論背景中，數(shù)學實在論的現(xiàn)象學辯護有自己的軟肋，然而可以在現(xiàn)象學的當代延拓中作出一定程度的回應。

作者簡介

　　陶建文，1968年出生，湖南華容人。1992年畢業(yè)于華東地質(zhì)學院，獲工學學士學位；1995年畢業(yè)于青島海洋大學，獲理學碩士學位；2003年畢業(yè)于武漢大學，獲哲學博士學位?，F(xiàn)為華南理工大學政治與公共管理學院科學技術(shù)哲學研究中心教師，從事科技哲學的教學和研究工作，主要研究方向是以現(xiàn)象學為背景的科技哲學。近幾年在《自然辯證法研究》、　《武漢大學學報》等刊物上發(fā)表與現(xiàn)象學有關的文章多篇。

圖書目錄

總　　序
導　　言
第一章　數(shù)學哲學中基本問題的歸結(jié)與開啟
　　一、數(shù)學中的柏拉圖主義
　　二、數(shù)學命題是先驗綜合判斷
　　三、反直覺主義和邏輯主義的興起
　　四、數(shù)學哲學問題的歸結(jié)與開啟
第二章　對心理主義的批判
　　一、弗雷格對心理主義的批判
　　二、胡塞爾對心理主義的批判
　　三、關于心理主義和反心理主義
第三章　弗雷格關于數(shù)的邏輯建構(gòu)及胡塞爾對其建構(gòu)的批判
　　一、數(shù)的同一性建構(gòu)的問題
　　二、數(shù)的同一性的邏輯建構(gòu)
　　三、胡塞爾對弗雷格的數(shù)的邏輯建構(gòu)的批判
第四章　胡塞爾的意向性理論及其關于數(shù)的意向性建構(gòu)
　　一、胡塞爾的意向性理論
　　二、數(shù)的意向性建構(gòu)
第五章　維特根斯坦的數(shù)學游戲說和反實在論
　　一、關于規(guī)則的同一性的懷疑
　　二、反對柏拉圖主義和極端約定論
　　三、游戲說和遵守規(guī)則悖論
　　四、數(shù)學基礎的重建
第六章　胡塞爾的沉積現(xiàn)象學及其對實在論的維護
　　一、沉積現(xiàn)象學
　　二、形式本體論與理論形式
　　三、游戲說和流形論
第七章　胡塞爾關于幾何圖形的哲學思考優(yōu)于康德與
　　維特根斯坦的思考
　　一、康德的先驗構(gòu)成意義上的非實在論
　　二、胡塞爾的經(jīng)驗建構(gòu)意義上的實在論
　　三、維特根斯坦的解構(gòu)意義上的反實在論
　　四、胡塞爾關于幾何圖形思考的優(yōu)越性
第八章　哥德爾對數(shù)學實在論的支持
　　一、哥德爾不完全性定理與數(shù)學實在論
　　二、哥德爾抽象概念的直觀即胡塞爾的“范疇直觀”
　　三、從胡塞爾的直觀理論來看“非形式意義”在數(shù)學研究中的
　　助探作用
第九章　數(shù)學哲學諸問題的現(xiàn)象學透視及數(shù)學實在論的
　　整體論的辯護
　　一、數(shù)學哲學中的問題概要
　　二、數(shù)學哲學問題的現(xiàn)象學透視
　　三、為數(shù)學和邏輯的客觀實在性作整體論的辯護
第十章　在當代哲學背景中評析數(shù)學實在論的現(xiàn)象學辯護
　　——代結(jié)束語
　　一、心理表征理論的現(xiàn)象學考察
　　二、對后現(xiàn)代理論責難的簡單回應
參考文獻
后　　記