溝通有方

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	肖祎然
出版社：	海潮出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787802133556	出版時(shí)間：	2007-03-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	220	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　哲學(xué)家愛爾維修說：即使是資質(zhì)一般的孩子，只要教育得法，也都能成為非凡的人。我們每個家長都應(yīng)該記住這一名言。我們應(yīng)該對每個孩子都充滿信心，相信每個孩子都能夠成才，只不過是要找到適合孩子的教育方法而已?！稖贤ㄓ蟹健肪芙^理論說教，而只取真實(shí)、生動的個案，再現(xiàn)一個個家庭中父母與孩子溝通時(shí)的種種情況。事實(shí)證明：父母如果常常與孩子進(jìn)行溝通，孩子會更加聰明，適應(yīng)環(huán)境的能力會更強(qiáng)，交際能力會更出眾，學(xué)習(xí)成績以及各方面的綜合素質(zhì)會更高，長大以后會更加容易成功。所以，請與自己的孩子敞開心扉去溝通吧！

作者簡介

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圖書目錄

第一章溝通：打開與孩子交流的窗口
與孩子交流的方式
說話要委婉
避免與孩子爭吵
耐心對待孩子的問題
頃聽孩子的談話
做孩子的榜樣
沒有信任就沒有真正的教育
把孩子當(dāng)作自己的老師
營造良好的家庭環(huán)境
第二章溝通：批評的技巧
賞識不等于溺愛
為錯誤付出代價(jià)
讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任
孩子的心靈像花兒一樣
批評與撫慰應(yīng)同時(shí)進(jìn)行
如何批評孩子
允許孩子爭辯
拒絕孩子的不合理要求
一味批評于事無補(bǔ)
選擇批評的最佳時(shí)機(jī)
批評要注意語言技巧
第三章溝通：讓孩子得到尊重
尊重孩子讓他懂得自尊
不要嫌棄自己的孩子
不要要求孩子十全十美
尊重絕不是一句空話
尊重孩子的人格
孩子都渴望被重視
無為之治
建立平等的關(guān)系
做孩子的朋友
靜悄悄的教育
第四章溝通：建立起孩子的自信心
自信是成功的起點(diǎn)
積極心態(tài)的力量
克服孩子的自卑感
培養(yǎng)孩子的興趣
發(fā)掘孩子的優(yōu)勢潛能
如何對待孩子的短處
給孩子以成功的體驗(yàn)
恢復(fù)孩子的自信心
讓孩子學(xué)會接納自己