籃球運動基本理論與實踐研究

專題1　對籃球運動起源的考證
一、國內(nèi)學者關于籃球運動起源的幾種代表性觀點
二、籃球運動起源的考證
三、奈史密斯博士發(fā)明籃球運動的基本思想對當代籃球運動的啟示
四、結論
專題2　籃球運動員和教練員的哲學
一、籃球哲學的涵義
二、籃球運動員的哲學
三、籃球教練員的哲學
四、結論
專題3　籃球運動競技規(guī)律及發(fā)展特征的研究
一、問題的提出
二、研究內(nèi)容、方法與步驟
三、研究結果與分析討論
四、結論
專題14　論籃球運動攻守守對立統(tǒng)一規(guī)律
一、籃球運動攻守對立統(tǒng)一規(guī)律的涵義
二、籃球運動攻守對立統(tǒng)一的基本規(guī)律
三、把握籃球運動攻守對立統(tǒng)一規(guī)律的意義
四、結論
專題5　論籃球運動的高度與速度動態(tài)均衡規(guī)律
一、籃球運動高度與速度動態(tài)均衡規(guī)律的涵義
二、籃球運動高度與速度動態(tài)均衡的基本規(guī)律
三、把握籃球運動高度與速度動態(tài)均衡規(guī)律的意義
四、結論
專題6　論籃球運動的內(nèi)外線攻防結合規(guī)律
一、籃球運動內(nèi)外線攻防結合規(guī)律的涵義
二、籃球運動內(nèi)外線攻防結合的基本規(guī)律
三、把握籃球運動內(nèi)外線攻防結合規(guī)律的意義
四、結論
專題7　論籃球運動的攻守綜合性對抗規(guī)律
一、籃球運動攻守綜合性對抗規(guī)律的涵義
二、籃球運動攻守綜合性對抗的基本規(guī)律
三、把握籃球運動攻守綜合性對抗規(guī)律的意義
四、結論
專題8　論籃球運動的集團對抗規(guī)律
一、籃球運動集團對抗規(guī)律的涵義
二、籃球運動集團對抗的基本規(guī)律
三、把握集團對抗規(guī)律的意義
四、結論
專題9　論籃球運動多層面的節(jié)奏變化規(guī)律
一、籃球運動多層面節(jié)奏變化規(guī)律的涵義
二、籃球運動多層面節(jié)奏變化的基本規(guī)律
三、把握籃球運動多層面節(jié)奏變化規(guī)律的意義
四、結論
專題10　論籃球運動規(guī)則完善促進技戰(zhàn)術發(fā)展規(guī)律
一、籃球運動規(guī)則完善促進技戰(zhàn)術發(fā)展規(guī)律的涵義
二、籃球運動規(guī)則完善促進技戰(zhàn)術發(fā)展的基本規(guī)律
三、把握籃球運動規(guī)則完善促進技戰(zhàn)術發(fā)展規(guī)律的意義
四、結論
專題11　籃球意識及培養(yǎng)
一、籃球意識的涵義、表現(xiàn)、分類
二、籃球意識的特點及作用
三、籃球意識的形成過程及影響因素
四、籃球意識的結構要素
五、籃球意識的培養(yǎng)
六、籃球意識的評定
專題12　籃球運動員體能訓練的理論與方法及評價指標體系
一、籃球運動員體能訓練的理論
二、籃球運動員體能訓練的方法
三、籃球運動員體能水平的評價指標體系及評價標準
專題13　籃球運動員的心理素質(zhì)及訓練
一、籃球運動員的主要心理素質(zhì)
二、籃球運動員心理素質(zhì)的訓練
三、結論
專題14　現(xiàn)代籃球運動訓練的特征及我國籃球運動訓練中存在的問題及對策
一、現(xiàn)代籃球運動訓練的主要特征
二、我國籃球運動訓練上存在的主要問題
三、對策
專題15　我國籃球運動改革與發(fā)展必須依靠現(xiàn)代科技
一、籃球市場的開發(fā)與提高籃球運動水平的關系
二、現(xiàn)代科技在籃球競賽管理中的應用
三、現(xiàn)代科技在籃球運動訓練中的應用
專題16　淺論籃球文化
一、文化及其特質(zhì)
二、籃球運動是一種文化
三、從文化的角度理解現(xiàn)代籃球運動
四、將籃球運動視為“籃球文化”的意義
專題17　樹立以素質(zhì)和能力培養(yǎng)為中心的教學指導思想
一、體育院?；@球普修課教學的現(xiàn)狀與問題
二、體育院?；@球普修課改革的對策與措施
專題18　進攻戰(zhàn)術基礎配合教學中貫穿戰(zhàn)術意識培養(yǎng)對提高教學效果的作用
一、前言
二、選題依據(jù)與研究目的
三、研究方法與研究過程
四、實驗結果與分析討論
五、結論與建議
專題19　籃球運動員戰(zhàn)術意識評定方法及評定標準的研究
一、選題依據(jù)與研究目的
二、研究方法與研究過程
三、分析與討論
四、結論與建議
專題20　體育院校籃球裁判課教學內(nèi)容和教學方法改革的實驗研究
一、問題的提出
二、研究方法
三、研究過程
四、研究結果與分析
五、結論與建議