《中等職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:醫(yī)用X線機構造和維修》共分十三章。第一章至第五章介紹了醫(yī)用X線機的主要部件,第六章和第七章講述了工頻X線機的各部分電路和整機電路,第八章至第十三章概述了幾種較先進的X線影像設備。另外,在《中等職業(yè)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材:醫(yī)用X線機構造和維修》的實驗指導中編寫了三十九個實驗,目的是培養(yǎng)學生的實踐操作能力,強化職業(yè)技能訓練。教材的編寫貫徹“寬而不深,導而不入、引而不發(fā)”的教學改革精神,體現了由重視“學會”轉為“會學”、由重視“結果”轉為重視“過程”、由重視“科學——技術(ST)教育”轉為重視“科學——技術——社會(STS)教育”的教育教學觀。因此,教材中編入一些讀讀議議的“思考”,以指導學生學習;補充了一些“閱讀材料”,讓學生初步了解本學科的最新動態(tài);設計了多個由學生小組合作完成的小課題,來培養(yǎng)學生的競爭意識和協作精神,編寫力求從易到難、由淺入深,符合認知心理的特點,便于自學和復習。