校園詩歌：中學(xué)生讀本

　　在我國，傳統(tǒng)童謠一進(jìn)因為它的語言簡潔明快、節(jié)秦感強，而被廣泛傳誦，經(jīng)久不衰。一首好的童謠，對兒童良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開朗樂觀價格的塑造，以及語言學(xué)習(xí)和思想品德教育等方面，都起著潛移轉(zhuǎn)化的作用，在一代代人的口耳相傳中，它甚至成為帶領(lǐng)孩子邁出人生第一步的良師益友?！度珖行W(xué)生思想道德建設(shè)教育叢書》全套三冊，按不同年齡段分為：《校園童謠》小學(xué)低年級讀本，《校園童謠》小學(xué)中高年級讀本和《校園詩歌》中學(xué)生讀本。為了便于閱讀，本套叢書在比例結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了細(xì)致的劃分，在內(nèi)容和語言等方面采取了由易到難，由淺入深的編排方法。在本套叢書中，孩子們以自己獨特的視角，用他們特有的語言，歌頌了心目中的英雄，說出了自己的心聲，愿孩子們能夠永遠(yuǎn)幸福地成長，也愿這套書能夠成為他們生活中不可缺少的快樂伙伴。

暫缺《校園詩歌：中學(xué)生讀本》作者簡介