考研英語拆分與組合翻譯法（新東方考研英語培訓(xùn)教材）

　　英漢翻譯是一個(gè)極其復(fù)雜的思維活動過程，它不但需要譯者具有一定的英語基礎(chǔ)知識，還需要譯者能夠在英漢兩種語言之間自由地轉(zhuǎn)化。全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中的翻譯，則需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)，把相當(dāng)復(fù)雜的英語句子翻譯成準(zhǔn)確而通順的漢語。這常常使一個(gè)根本沒有接受過任何翻譯訓(xùn)練的非英語專業(yè)的考生感到無從下手，但激烈的入學(xué)考試所帶來的競爭，讓廣大的考生無處可逃。我編寫這本考研翻譯書的目的只有一個(gè)：幫助考生進(jìn)行最為有效的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，攻克翻譯難關(guān)，從而順利地通過考試，獲得高分。對于那些已經(jīng)具有一定英語基礎(chǔ)知識的考生，可以借此在比較短的時(shí)間內(nèi)提高自己的翻譯水平，磨礪自己的英語能力；而那些感覺自己英語基礎(chǔ)知識捉襟見肘的考生，則能夠在翻譯訓(xùn)練中鞏固自己的英語基本功，提升自己的英語能力。下面分別從這本書的編寫特色和編寫體例方面加以說明。一、編寫特色這本書是翻譯教學(xué)的產(chǎn)物。在多年的英語專業(yè)和非英語專業(yè)學(xué)生的翻譯教學(xué)課堂上，在新東方的翻譯教學(xué)課堂上，我曾經(jīng)無數(shù)次地把考研翻譯的文章和句子進(jìn)行剖析、講解、歸納、整理，并不斷調(diào)整，使之系統(tǒng)化、合理化、簡單化。同時(shí)，很多新東方學(xué)生反饋的珍貴的第一手資料，讓我能把翻譯課上得更加精彩，從而進(jìn)一步完善我提出的翻譯解題策略。具體說來，這本書有如下特色：1.具有獨(dú)創(chuàng)性地提出了拆分與組合的翻譯方法。我從分析翻譯過程著手，把英語和漢語的整個(gè)轉(zhuǎn)化過程簡單到兩個(gè)步驟——拆分和組合。因?yàn)椋佳蟹g的句子都是長難句，理解長難句就很困難，要翻譯長難句則是難上加難。但是，由于英語的語言本身具有非常嚴(yán)密的語法結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)，所以，我們可以通過尋找語法連接點(diǎn)來把考研翻譯的句子拆分成簡短的翻譯單位，達(dá)到化繁為簡的目的。如果再利用漢語習(xí)慣把理解后的這些翻譯單位組合起來，那就順利地實(shí)現(xiàn)了整個(gè)翻譯過程。這種相對而言比較簡單實(shí)用的翻譯方法，無疑提高了翻譯的可操作性，讓廣大考生能迅速掌握考研翻譯的方法。2.句子拆分的結(jié)果重合考研翻譯的考點(diǎn)。由于考研翻譯的評分所需，考研翻譯的句子常常要在評分標(biāo)準(zhǔn)下被拆分成幾個(gè)部分，以便使主觀的試題得以客觀地評分。而評分標(biāo)準(zhǔn)中拆分考研句子的方法，也幾乎和我所提出的拆分點(diǎn)重合。正因?yàn)槿绱?，拆分與組合的翻譯方法也給廣大考生提供了一個(gè)解決考研翻譯的突破口。3.重視翻譯系統(tǒng)理論和實(shí)踐水平的提高。誠然，任何英語知識和技巧都不能在一夜之間掌握，翻譯更是如此。所以，本書從基本的什么是翻譯著手，講到怎么做翻譯；從詞法翻譯講到句法翻譯，并輔以大量的翻譯練習(xí)——從1990年到2005年共16年的考研翻譯真題共80個(gè)句子，50個(gè)難句翻譯練習(xí)和10篇翻譯模擬題（所有的篇章都附有全文翻譯）。這樣，可以讓廣大考生掌握系統(tǒng)的翻譯知識，同時(shí)又能在高質(zhì)量的翻譯練習(xí)中獲得自信，從容地走進(jìn)考場。二、編寫體例全書共分七章。第一章主要講解考研翻譯的基礎(chǔ)知識，從考研翻譯大綱和試卷分析開始，讓考生明白什么是翻譯，什么是考研翻譯，并弄清翻譯的標(biāo)準(zhǔn)和翻譯的方法。本章還對拆分與組合翻譯法有一個(gè)比較完善的歸納，讓考生一開始就明白，可以怎樣進(jìn)行翻譯練習(xí)，并讓考生可以在后面的練習(xí)中把這種最簡單的解題步驟用得更加靈活，從而在考試時(shí)達(dá)到“出神入化”的翻譯水平。第二章和第三章主要講解基本的翻譯技巧，包括詞法翻譯法和句法翻譯法。考生一直感到害怕的“單詞不夠用，所以做不好翻譯”的問題，可以從詞義選擇和引申等翻譯技巧中找到解決的辦法。同時(shí)，所有翻譯技巧都用最經(jīng)典的翻譯例句來支撐，并且，所有的例句翻譯都盡量做到簡單明了，易于接受。第四章是對從1990年到2004年所有的考研翻譯真題進(jìn)行逐一講解。這是本書的核心部分。這一部分對所有的句子逐一剖析，包括句子拆分、詞匯講解以及如何用漢語習(xí)慣和翻譯技巧組合成準(zhǔn)確通順的漢語譯文。建議考生在看講解之前，自己先動手翻譯一遍，這樣，可以迅速地鞏固前面所學(xué)到的翻譯技巧，掌握翻譯方法，提高自己的英語水平。第五章和第六章是選編的翻譯練習(xí)題。第五章中只有單句翻譯練習(xí)，總共有50個(gè)難句。主要是鞏固考生的翻譯能力，并針對考研翻譯常考的名詞性從句、定語從句、狀語從句和被動語態(tài)等句法翻譯進(jìn)行練習(xí)。第六章中有10篇與真正的考試難度相當(dāng)?shù)哪M題，以利于廣大考生進(jìn)行沖刺練習(xí)。所有練習(xí)題的參考譯文和1990年到2005年共16年翻譯試題的全文譯文都可以在第七章中找到。

　　唐靜，新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師、英語語言文學(xué)碩士，主要研究方向是翻譯理論與實(shí)踐。具備豐富的大學(xué)英語和專業(yè)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以口、筆譯實(shí)踐和理論見長。在考研翻譯教學(xué)中總結(jié)了“拆分與組合”的解題方法，把艱澀的英語轉(zhuǎn)換成簡單的中文，提高了考研翻譯的可操作性，讓考生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握考研翻譯的規(guī)律和破解方法。