口譯理論概述（口譯研究卷）

定　價：￥21.00

作　者：	鮑剛著
出版社：	中國對外翻譯出版公司
叢編項：	翻譯理論與實務叢書口譯研究卷
標　簽：	寫作/翻譯

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ISBN：	9787500113843	出版時間：	2005-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	343	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《口譯理論概述》（口譯研究卷）作者鮑剛，中外口譯研究涉及哪些領域和內(nèi)容？各主要學派的貢獻何在？中國口譯理論與教學研究有哪些特點？如何培養(yǎng)各類職業(yè)口譯人員？不同層次的口譯質量評估標準如何制定？如何應對迅速發(fā)展的中國口譯市場？編輯出版“口譯理論概述”正是試圖系統(tǒng)回答以上方方面面的問題。討論口語、雙語、口譯理解、口譯技藝、口譯筆記、雙語互譯、同聲傳譯、口譯工作的組織與譯前準備等口譯活動所涉及的基本環(huán)節(jié)。對從口譯實踐中提煉出來的各種現(xiàn)象予以較細致的探討，有一定的理論深度。可根據(jù)需要作口譯專業(yè)理論教材，也可以作口譯教學或研究工作的基礎性理論參考書。既適合我國口譯研究人員、口譯教學人員和研究生使用，也可供廣大譯員參考閱讀。

作者簡介

　　鮑剛，北京第二外國語學院法語教授，長期從事口筆譯研究和翻譯教學工作，研究方向為口譯理論與教學。作者生前曾發(fā)表多篇論文，他完成的《口譯概論》是國內(nèi)第一本專門研究口譯的理論著作。

圖書目錄

叢書總序
本卷主編寄語
第一章導論
1.1 口譯的產(chǎn)生與發(fā)展
1.2 口譯理論研究的方法
1.2.1 經(jīng)驗總結法
1.2.2 歸納思辨法
1.2.3 內(nèi)省法
1.2.4 黑箱法
1.2.5 現(xiàn)場觀察法
1.2.6 調(diào)查法
1.2.7 原、譯語資料分析法
1.2.8 口譯模式設定法
1.2.9 實驗法
1.2.10 跨學科借鑒法
思考題
第二章口語與口譯
2.1 口語根本特征及其對口譯的制約
2.2 口譯“工作言語”概念的提出及話語語類
2.2.1 敘述語類
2.2.2 介紹語類
2.2.3 論證語類
2.2.4 聯(lián)想語類
2.3 譯員身上的雙語現(xiàn)象及b語提高的方法
2.3.1 b語語體、語級練習
2.3.2 “套語”轉譯練習法
2.3.3 b語語速練習法
2.3.4 語類結構練習法
2.3.5 主題演講練習法
2.3.6 主題辯論練習法
2.3.7 口譯課程輔助練習法
2.4 雙語人才的篩選
思考題
科研習題
口語自我進修習題
第三章口譯中的聽辨與理解
3.1 語流中的聽辨
3.2 意義
3.3 口譯“思維理解”的概念
3.3.1 語段初加工理解
3.3.2 口譯“思維理解”的信息整合
3.4 口譯理解技術的訓練
3.4.1 原語講稿邏輯分析練習
3.4.2 理解程序中的詞語脫離練習
3.4.3 b語的“聽辨理解”練習
3.4.4 論證思維運演練習
思考題
科研習題
聽辨與理解自我進修習題
第四章原語貯存與筆記
4.1 口譯記憶的機制
4.1.1 數(shù)字的快速記憶訓練
4.1.2 表格記憶訓練
4.1.3 復述中的數(shù)字、專有名詞練習
4.2 口譯筆記的方法
4.3 數(shù)字與專有名詞
思考題
科研習題
口譯記憶與筆記自我進修習題
第五章雙語互譯及口譯程序
5.1 雙語互譯時的“脫離詞語外殼”現(xiàn)象
5.2 譯語表達
5.3 口譯程序中的口譯基本技術與標準
5.4 同聲傳譯的特殊工作方式
5.5 交替?zhèn)髯g雙語互譯訓練與同聲傳譯的訓練
思考題
科研習題
雙語交替互譯自我進修習題
同聲傳譯技術自我進修習題
第六章譯前準備
6.1 人工翻譯的語言、認知模塊分析
6.2 會議口譯和技術口譯的準備
思考題
科研習題
譯前準備自我進修習題
結束語
主要參考文獻