科學(xué)人文對(duì)話

　　“金蘋(píng)果”首先是為青少年朋友編寫(xiě)的，具有初中文化程度的讀者基本上就可以看懂。當(dāng)然，它們一定同樣會(huì)受到渴求加深了解科學(xué)技術(shù)的成年讀者的青睞?！敖鹛O(píng)果”的作者們有一個(gè)共同的心愿，那就是使讀者充分體驗(yàn)到，閱讀科學(xué)書(shū)籍實(shí)在是一種妙不可言的美的享受。《金蘋(píng)果文庫(kù)》主要面向青少年，盡可能通俗地宣傳和普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法，規(guī)劃出版5輯共50種圖書(shū)。它的歷程被譽(yù)為是“集結(jié)中國(guó)優(yōu)秀科普作家隊(duì)伍，展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀原創(chuàng)科普成果”的過(guò)程，前4輯出版后，至今已累計(jì)發(fā)行90萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)在，隨著第五輯的10種正式付印，“金蘋(píng)果”產(chǎn)量終于闖過(guò)了百萬(wàn)大關(guān)。

　　王直華，1941年生于北京，科普作家，科學(xué)編輯，科學(xué)記者。1965年畢業(yè)于清華大學(xué)，后從事電子學(xué)科學(xué)研究。1975年開(kāi)始兼做科學(xué)翻譯、科普寫(xiě)作。1985年底投入科學(xué)新聞事業(yè)，現(xiàn)任科技日?qǐng)?bào)副總編輯。科普作品題材廣泛，體裁多樣，與時(shí)代同步。曾獲韜奮新聞獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品一等獎(jiǎng)等。一套由中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)路甬祥作序、王直華任主編的面向中學(xué)生，介紹當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿發(fā)展的大型科普讀物——《科海奇觀》叢書(shū)已由河北少年兒童出版社出版。這部作品，從不同的方面介紹了科學(xué)前沿發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。收入“金蘋(píng)果文庫(kù)”第一輯的《科學(xué)對(duì)話》是作者的又一力作。每當(dāng)有關(guān)科技的重大新聞傳來(lái)，總會(huì)引起社會(huì)的極大反響。人們希望及時(shí)得到權(quán)威的評(píng)價(jià)與鑒定。王直華每逢這種時(shí)刻，他都及時(shí)采訪我國(guó)著名科學(xué)家，并以對(duì)話體裁寫(xiě)成文章。1989年12月，我國(guó)電視臺(tái)播放過(guò)“一顆小行星最近可能撞擊地球”的“消息”，一時(shí)鬧得人心惶惶。王直華除了采訪我國(guó)著名天文學(xué)家之外，還向美聯(lián)社直接核實(shí)消息。王直華接連寫(xiě)出的兩篇文章，不但及時(shí)辟謠，維護(hù)了社會(huì)的安定，而且進(jìn)行了很好的科普宣傳。這是科普發(fā)揮重要作用的一個(gè)精彩例子。王直華的“新聞科普”，具有跟蹤性、深入性和系列性，語(yǔ)言有哲理、有詩(shī)意、有激情。本書(shū)涉及許多科學(xué)領(lǐng)域，從天文到核能，從計(jì)算機(jī)到多媒體，從孔子鳥(niǎo)到多利羊……許多科學(xué)家都來(lái)給你做科學(xué)導(dǎo)游，都來(lái)與你親切對(duì)話，這種科學(xué)享受是多么難得??！《奇聞靜觀》被收錄在“金蘋(píng)果文庫(kù)”第二輯。本書(shū)可分為兩部分。前一部分即“奇聞靜觀”。林子大了，什么鳥(niǎo)都有?？萍夹侣勚幸灿屑傩侣劊瑏?lái)自國(guó)外的假新聞更讓人難辨真?zhèn)?。什么“外星人窺探白宮”、“波音飛機(jī)飛抵月球”、“死去147年的英國(guó)水兵解凍復(fù)活”、“抓住尼斯湖怪”……，“奇聞”不斷傳來(lái)。本書(shū)作者帶著這些“奇聞”訪問(wèn)我國(guó)著名科學(xué)家，科學(xué)家們利用最新科技成果剖析“奇聞”，并教給讀者用科學(xué)思維辨別真?zhèn)蔚姆椒?。本?shū)的另一部分，是以“電子學(xué)史話”為主的一組文章。作者畢業(yè)于清華大學(xué)無(wú)線電系，又從事過(guò)電子學(xué)研究多年，因此談起電子學(xué)史話如數(shù)家珍，充滿(mǎn)奇趣。從愛(ài)迪生1883年發(fā)現(xiàn)真空導(dǎo)電現(xiàn)象談起，一直談到現(xiàn)代晶體管，纖維光學(xué)，集成電路，激光，超導(dǎo)……作者為《科學(xué)對(duì)話》和《奇聞靜觀》各寫(xiě)了一篇《我與科學(xué)世界》。建議讀者將這兩篇文章放在一起讀。它們可以幫助你了解作者的人生經(jīng)歷，你一定會(huì)被深深地打動(dòng)，得到諸多啟迪……