實(shí)戰(zhàn)口譯（學(xué)習(xí)用書）

　　編寫目的編寫《實(shí)戰(zhàn)口譯》是為了達(dá)到這樣的三個(gè)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生從筆記、漢譯英、傳達(dá)講話人的預(yù)期效果這三點(diǎn)上突破，實(shí)現(xiàn)口譯水平的一次飛躍。2.把很多人只是聽說過的、目前只有少數(shù)人才擁有的技能，轉(zhuǎn)變成社會(huì)上人人可學(xué)、大家能用的資源，希望以此為全面提高英漢/漢英口譯水平作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。3.結(jié)合中國實(shí)際，介紹有志于從事口譯事業(yè)或業(yè)務(wù)所需的一些基本知識(shí)，為希望把自己培養(yǎng)、發(fā)展成為專業(yè)口譯人才的有心人，提供一條可以參考的途徑。教材組成《實(shí)戰(zhàn)口譯》由四大部分構(gòu)成：1.學(xué)習(xí)用書前半部分是16個(gè)理論學(xué)習(xí)課。第1課到第10課講解口譯的理論和技能及技巧。第11課到第16課介紹發(fā)展口譯事業(yè)的基本知識(shí)，供大家參考。后半部分是36個(gè)模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)單元。英譯漢和漢譯英各占一半。每個(gè)單元設(shè)計(jì)為課堂練習(xí)2-4小時(shí)，課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)1小時(shí)。練習(xí)單元由以下主要內(nèi)容構(gòu)成：1）輔助材料：大約1000字，相當(dāng)于接受口譯任務(wù)之后，譯員必須事先閱讀、準(zhǔn)備的內(nèi)容。有些輔助材料完全涵蓋了相關(guān)口譯任務(wù)中的內(nèi)容和難點(diǎn)，有些則只是提供了背景知識(shí)，有些附有錄音材料，可以用于課下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)用。所有材料均配有難點(diǎn)注釋，講解重點(diǎn)單詞和短語。2）講話原文、參考筆記及參考譯文：與錄音相對(duì)應(yīng)，分8段列出。2.教學(xué)參考1）教材使用說明：逐一介紹《學(xué)習(xí)用書》的組成部分及參考使用方法。2）每個(gè)練習(xí)單元的參考教案。3）每個(gè)單元中口譯筆記如何記錄及如何使用的逐字逐句的解釋。4）講話原文的難點(diǎn)探討和解釋。大多是現(xiàn)在英漢詞典中不易準(zhǔn)確查到的表達(dá)法，或口譯時(shí)不好處理的詞句。漢譯英單元中的解釋尤其充分。本書對(duì)教師和教室都沒有特殊要求，按照現(xiàn)有水平就可使用。3.演講錄音1）無論是中文還是英文，全部模擬實(shí)際演講或講話。2）每個(gè)單元的錄音長度大約4分鐘，分成8段，模擬正式講話中停頓的平均長度。3）另外，有8個(gè)練習(xí)單元的輔助材料本身也是演講，所以也配有錄音。4）錄音總長度接近6個(gè)小時(shí)。在實(shí)際口譯工作中，說話標(biāo)準(zhǔn)、口音純正的講話人屬于少數(shù)，本教材的錄音有意保留了講話人有時(shí)讀音不準(zhǔn)、有口誤或有地方口音的情況。4.特設(shè)網(wǎng)站（www.kouyi.co.uk）1）為教學(xué)解疑答難，并提供論壇。2）可以根據(jù)教材使用院校的要求，提供所需材料和支持。3）提供正式口譯入門的網(wǎng)上練習(xí)，相當(dāng)于本教材的簡化版。

　　林超倫，自1995年以來，林超倫先生一直擔(dān)任英國女王、首相和議會(huì)上下兩院領(lǐng)導(dǎo)人與中國高層領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)談口譯。他曾于1998得主2003年兩次陪同布萊爾首相訪華，并且以英國政府譯員的身份，參加接待了近年來所有訪問英國的中國領(lǐng)導(dǎo)人。英國主要華組織英中貿(mào)易協(xié)會(huì)、英國文化委員會(huì)、英中友好協(xié)會(huì)以及英國著名的公司和組織也多次聘請(qǐng)他擔(dān)任重大活動(dòng)的口譯?！×殖瑐愊壬€負(fù)責(zé)英國首都府和外交部的文件翻譯，并經(jīng)常為各大公司翻譯宣傳資料、廣告及品牌、法律和技術(shù)文件。林超倫先生以其優(yōu)秀的翻譯質(zhì)量和豐富的口譯經(jīng)驗(yàn)在口譯界享有良好的聲譽(yù)。