朗文高級(jí)英語(yǔ)閱讀（上 這樣閱讀最有效）

作者前言(譯文)
Preface
第1章：閱讀習(xí)慣的改進(jìn)(You Make the Difference)
一、高效率閱讀的要素
    1．成為高效率的讀者
    2．周閱讀計(jì)劃
    3．全神貫注，態(tài)度積極
    4．保持自信
    5．培養(yǎng)求知欲
    6．完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
    7．積極主動(dòng)地閱讀
    8．采用靈活的閱讀速度
    9．其他因素
二、預(yù)覽的重要性和步驟文選：Overload On the Web
三、應(yīng)試要訣
    1．解答試題
    2．試題類(lèi)型
本章小結(jié)
閱讀文選：Illiteracy in the information Age
寫(xiě)作日志
第2章：通過(guò)文意和構(gòu)詞法學(xué)單詞(Building Vocabulay Through Context and Structure)
一、綜述
    1．幾種詞匯類(lèi)型
    2．口頭詞匯與正規(guī)詞匯的比較
    3．詞匯學(xué)習(xí)的不同階段
    4．詞匯擴(kuò)充
二、擴(kuò)充詞匯的技巧
    1．聯(lián)系上下文——擴(kuò)充詞匯的得力方法
    2．單詞結(jié)構(gòu)的運(yùn)用
三、詞匯記憶的技法
    1．個(gè)人詞庫(kù)
    2．計(jì)算機(jī)個(gè)人詞匯表
    3．運(yùn)用記憶術(shù)或記憶技巧
    4．詞源
    5．首字母縮寫(xiě)詞
四、字典
    1．引導(dǎo)詞
    2．音標(biāo)例釋
    3．找出準(zhǔn)確的定義
    4．字典里帶后綴的單詞
五、同義詞和反義詞詞匯集
六、修辭語(yǔ)言
本章小結(jié)
    閱讀文選l：散文　Double-Talk
    閱讀文選2：教科書(shū)　Thought and Language
    閱讀文選3：文學(xué)作品　On the Sidewalk，Bleeding
寫(xiě)作日志
第3章：(From Sentence to Paragraph to the Main ldea：Steps to Eliminate Problems in Comprehension)
一、句子之間的關(guān)系
    1．哪些句子會(huì)造成理解困難?
    2．閱讀難句
    3．借助標(biāo)點(diǎn)理解句子
二、主題和中心思想的區(qū)別
三、借助論據(jù)揭示主題
四、確定段落的中心思想
    1．確定中心思想的策略
    2．找出表達(dá)中心思想的句子
    3．領(lǐng)會(huì)隱含的中心思想
五、主要細(xì)節(jié)和次要細(xì)節(jié)
六、關(guān)于小說(shuō)的中心思想
本章小結(jié)
    閱讀文選4：散文  Hooked on Anger
    閱讀文選5：教科書(shū)  Terrorism
    閱讀文選6：文學(xué)作品  El Patroon
寫(xiě)作日志
第4章：高效研讀技法分析(Reading and organizing for More Effective Study)
一、散文、教科書(shū)和文學(xué)作品需要不同的閱讀策略
二、散文
    1．散文與時(shí)文的區(qū)別
    2．論點(diǎn)的表述
    3．識(shí)別散文的論點(diǎn)和論據(jù)
    4．如何標(biāo)記散文的頁(yè)邊注
三、教科書(shū)
    1．閱讀教科書(shū)與閱讀散文的區(qū)別
    2．目錄
    3．概讀整本教科書(shū)
    4．教科書(shū)的閱讀與研讀：SQ3R
    5．教科書(shū)的閱讀與研讀：一種簡(jiǎn)化的方法
    6．重組和復(fù)述內(nèi)容的方法
四、文學(xué)作品
    1．文學(xué)作品的要素
    2．短篇故事和小說(shuō)的區(qū)別
    3．建議閱讀書(shū)目
    4．關(guān)于文學(xué)作品的最后一點(diǎn)說(shuō)明
本章小結(jié)
    閱讀文選7：散文  Stop Blaming Working Moms
    閱讀文選8：教科書(shū)  Sexual Harassment
    閱讀文選9：文學(xué)作品　From Jasmine
寫(xiě)作日志
第5章：段落的寫(xiě)作手法與閱讀理解(Learning Paragraph Pafferns)
一、寫(xiě)作類(lèi)型
二、段落內(nèi)容的基本組織結(jié)構(gòu)
 　 1．類(lèi)型1：分類(lèi)式
    2．類(lèi)型2：排序式
    3．類(lèi)型3：列舉式
    4．類(lèi)型4：比較與對(duì)比式
    5．類(lèi)型5：因果關(guān)系式
    6．類(lèi)型6：定義式
    7．類(lèi)型7：例證式
    8．復(fù)合結(jié)構(gòu)
本章小結(jié)
    閱讀文選1：散文Control Freaks
    閱讀文選11：教科書(shū)The Nature of Stress
    閱讀文選12：文學(xué)作品The Rich Brother
寫(xiě)作日志
第6章：閱讀方式和閱讀速度(Refining Reading Style and lmproving Rate)
一、現(xiàn)狀和誤區(qū)
    1．快速的讀者和慢速的讀者
    2．閱讀速度的估算
    3．誤區(qū)和誤解
    4．閱讀方式的靈活性
二、提高閱讀效率的實(shí)用技巧
    1．第l步：提高閱讀的自覺(jué)性
    2．第2步：利用眼睛的移動(dòng)配合閱讀
    3. 第3步：設(shè)定閱讀速度
    4．第4步：擴(kuò)展眼睛的視程，拓寬注視范圍
    5．第5步：閱讀時(shí)盡可能作形象化思考
    6．第6步：把標(biāo)志詞作為靈活閱讀的提示
本章小結(jié)
寫(xiě)作日志