中國化學教育史話

     目錄
   一 化學教育的序曲
    1—1我國的化學教育始于何時？
    1—2“化學”一詞之由來
   二 化學教育的揭幕人
    2—1化學教育的揭幕人徐壽和傅蘭雅
    2—2徐壽和傅蘭雅合譯的化學教材
   三 格致書院中的化學教育
    3—1格致書院中的化學教育
    3—2欒學謙“格致書院教演化學記”
    3—3格致書院舉辦的化學論文競賽
   四 《格致匯編》與化學教育
    4—1《格致匯編》中傳播的化學知識
    4—2《格致匯編》中介紹的化學儀器
   五 京師同文館中的化學教育
   六 關(guān)于我國化學名詞的早期文獻
    6—1徐壽和《化學材料中西名目表》
    6—2虞和欽和《有機化學命名草》
   七 中國近代學制的變遷與早期化學教育的發(fā)展
    7—1中國近代學制的變革
    7—2早期化學教育的發(fā)展
   八 拓荒者們的足跡
    8—1我國化學教育的開拓者——劉樹杞
    8—2北京大學化學系第一任系主任
    ——俞同奎
    8—3“為了天下事，怎管生前身后名”
    ——化學教育家、化學史家丁緒賢
    8—4一代師表，萬千桃李
    ——化學教育家張子高
    8—5一代學人，譯著等身
    ——課本編譯家鄭貞文
    8—6化學先驅(qū)，一代師表
    ——分析化學教育家王璡
   九 中國化學會的成立與化學教育的開展
    9—1中國化學會的緣起與成立經(jīng)過
    9—2中國化學會開展的化學教育與化學普及
    工作
    9—3中國化學會第一任會長陳裕光
   十 我國30年代高等化學教育的發(fā)展
    10—130年代高等化學教育的發(fā)展
    10—230年代的北京大學化學系
    10—3抗日戰(zhàn)爭前的清華大學化學系
    10—4抗日戰(zhàn)爭前夕的燕京大學化學系
    10一5三所大學化學系的教學條件及科研情況
   十一 西南聯(lián)大出人才
    11—1“南清北合，聯(lián)大花開”
    11—2西南聯(lián)大雜憶
    ——打油詩歌
    11—3田日靈教授回憶西南聯(lián)大化學系
    11—4西南聯(lián)大的回憶與思考
   十二 一所新型大學
    ——延安自然科學院化學系
   十三 我國高等化學教育的奠基人
    13—1高山仰止，景行行止
    ——化學教育家曾昭掄
    13—2如松柏常青
    ——化學教育界的元老楊石先
    13—3哲人其萎，芳澤永留人間
    ——化學教育家高崇熙
    13—4“我愿和我的祖國一起受苦”
    ——物理化學教育家黃子卿
    13—5“登壇揮塵，桃李滿神洲”
    ——化學教育家傅鷹
    13—6獻身化學教育事業(yè)的杰出科學家
    ——李方訓
    13—7獻身大西北，孜孜為國昌
    ——化學教育家、物理化學家虞宏正
   十四 新中國大學化學教育的發(fā)展和改革
    14—1新中國大學化學教育的偉大發(fā)展
    14—2新中國大學化學教育的改革
   十五 新中國的大學化學教材建設(shè)
    15—1新中國的大學化學教材建設(shè)
    15—2徐光憲和《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》教材
    15—3傅鷹《大學普通化學》的特色
   十六 我國第一個化學教育研究機構(gòu)
    ——高等學?；瘜W教育研究中心
   十七 實驗教學在化學教育中的作用
    17—1實驗教學在化學教育中的作用
    17—2老一輩化學家談化學實驗教學
   十八 新中國的研究生教育
    18—1新中國的研究生教育
    18—2李政道教授談“博士后”
    18—3北京大學化學系培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗
    18—4南開大學高分子化學研究所建立培養(yǎng)
    研究生的教學新體系
   十九 新中國的某些著名化學教育家
    19—1化學名師，科壇巨匠
    ——化學教育家、結(jié)構(gòu)化學家盧嘉錫
    19—2拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重
    ——化學教育家、量子化學家唐敖慶
    19—3榮獲教育系統(tǒng)全國勞動模范的化學教育家
    —一有機化學家劉有成
    19—4傳知識，育人才，德高望重
    —一化學教育家、無機化學家戴安邦
    19—5甘為人梯的化學教育家
    ——有機化學家高濟宇
    19—6嘔心瀝血，點點滴滴都付于革命事業(yè)
    ——化學教育家、藥學家王序
    19—7春華秋實，桃李滿園
    ——無機化學家、化學教育家張青蓮
    19—8合成胰島素巧奪天工，撰《有機化學》
    教育一代人
    ——有機化學家、化學教育家邢其毅
    19—9他為化學教育事業(yè)鞠躬盡瘁
    ——《化學教育》首任主編陳光旭
    19—10杏臺執(zhí)教六十載，桃李滿園遍五洲
    ——化學教育家程有慶
   二十 我國一些著名化學教育機構(gòu)
    20—1我國第一所化學系一—北京大學化學系
    20—2南京大學化學系
    20—3廈門大學化學系
    20—4南開大學化學系
    20—5吉林大學化學系
   二十一 國家重點實驗室
   二十二 尊師重教傳佳話
    22—1慶賀高濟宇、戴安邦 裘家奎、倪則塤
    執(zhí)教60周年
    22—2辛勤耕耘數(shù)十載，萬紫千紅滿園春
    ——慶賀張青蓮、邢其毅執(zhí)教55周年
    22—3清華大學化學系為王漢臣師傅祝80壽辰
    22—4張子高誕辰100周年紀念會在清華大學
    隆重舉行
   二十三 清末我國中學化學課程設(shè)置的變遷
   二十四 民國時期我國中學化學課程設(shè)置的變遷
   二十五 老解放區(qū)中學化學課程的設(shè)置
   二十六 我國臺灣省1949年后中學化學課程設(shè)置的
    變遷
   二十七 建國后我國中學化學課程的設(shè)置
   二十八 建國后第一個中學化學精簡綱要
   二十九 罕為人知的中學化學課程標準
    ——建國后曇花一現(xiàn)的中學化學課程標準
    草案
   三十 重視“雙基”，強調(diào)思想政治教育的大綱
    ——建國后第一個中學化學教學大綱
   三十一實施基本生產(chǎn)技術(shù)教育的大綱
    ——1956年中學化學教學大綱（修訂草
    案）
   三十二 重申“雙基”，強調(diào)適當聯(lián)系實際
    ——1963年全日制中學化學教學大綱
    （草案）
   三十三 理論提高，步子邁大，再三降低要求
    ——全日制十年制學校中學化學教學大綱
    行草案），兩種要求和調(diào)整意見等
   三十四 繼續(xù)降低難度，減輕負擔，總結(jié)教學經(jīng)驗
    ——1986年全日制中學化學教學大綱及其
    修訂本
   三十五 啟蒙階段化學教學，著眼提高全民族的素質(zhì)
    ——九年制義務(wù)教育全日制初級中學化學
    教學大綱
   三十六 上海市的兩個化學學科課程標準
   三十七 關(guān)于建國后中學化學教學目的回顧與前瞻
   三十八 清末的一個初中理化課本
    ——中學校初年級理化教科書
   三十九 兩個清末的中學化學課本
    ——中學?；瘜W科用近世化學教科書和最
    新中學教科書化學
   四十 建國前我國初中化學課本的簡介
   四十一 建國前兩個使用面較廣的高中化學課本
    ——勃康實用化學和朱吳兩氏高中化學
   四十二 建國初期的兩個臨時代用課本
    ——初級中學適用臨時課本化學和張江樹
    等著高級中學化學課本
   四十三 建國初期以前蘇聯(lián)課本為藍本的三套中學
    化學課本
   四十四 十年制學校化學課本和新十二年制化學
    課本
   四十五 典型生產(chǎn)引路，化學教材大倒退
    ——“文化大革命”期間的中學化學教材
    ——四十六 全日制十年制中學化學課本
   四十七 80年代中期我國中學化學教材的改革