人間的詩意：人生抒情詩讀本（1）

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	嚴(yán)凌君主編、導(dǎo)讀
出版社：	商務(wù)印書館
叢編項(xiàng)：	修正文庫《青春讀書課》系列人文讀本高級讀本第四卷
標(biāo)　簽：	初中新課標(biāo)

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ISBN：	9787100039710	出版時(shí)間：	2003-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	23cm	頁數(shù)：	268	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　讀詩，是智慧的奇遇，靈光的光耀，魂魄的悸動(dòng)，無以言說的感動(dòng)。讀詩，可以澡浴精神的塵埃，刺傷情感的平庸，點(diǎn)燃神奇的魅惑。讀詩，讓我們口有余香、心有光明。遺憾的是，對詩歌的任何解說都只能是散文。如果說翻譯就是喪失，那么讀者也是譯者，導(dǎo)讀詩歌無疑是一件笨拙的工作，詩無達(dá)詁，詩意的豐富特性允許我們對一首詩作多種解讀，我所提供的只是一種視角，而你的視角，在你的心中。讀詩，需要你的悟性、你的感應(yīng)。當(dāng)詩歌從窗口溜走，散文從大門進(jìn)來，我們的心里如果有份詩意，生活會(huì)更值得人眷戀。這部人生抒情詩讀本，選擇了與人的成長密切相關(guān)的那一部分詩，希望是可以伴你一生的詩篇。那么，讀詩吧，請你進(jìn)入詩意的世界。讓心靈充滿？?，磦蝤诗意地栖居栽燇祬樝。诗歌是语言和坞yУ木?，而脩┗歌庎年恤[性徑加惺獾娜松蟯皇潛謊掛衷誚逃逯頻畝懲料?。本蕶沃?？27章，按人生的各種情景依次編排，讓高雅的詩歌貼近我們普通人的生活，納入我們必經(jīng)的人生歷程之中。當(dāng)詩歌對我們顯得親近，我們的心靈就會(huì)比較自然地感受并萌發(fā)詩意。

作者簡介

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圖書目錄

上編：我來到這個(gè)世界
我來到這個(gè)世界
我來到這個(gè)世界 [俄國]巴爾蒙特
太陽禮贊 [古埃及]《亡靈書》
朝霞 [印度]《梨俱吠陀》
雨云 [印度]《梨俱吠陀》
大地 [印度]〈梨俱吠陀》
大地 [意大利]夸西莫多
古老的海洋 [法國]洛特雷阿蒙
致大海 [俄國]普希金
宛若蓮花 [古埃及]M《亡靈書》
寫于早春 [英國]華茲華斯
童年 [俄國]古米廖夫
西風(fēng)頌 [英國]雪萊
催動(dòng)花朵的力 [英國]狄蘭·托馬斯
喝飲科林斯的太陽 [希臘]埃利蒂斯
星與樹
對星星的許諾 [智利]米斯特拉爾
默想 [英國]羅素·葛林
燦爛的星 [英國]濟(jì)慈
樹 [美國]菊葉斯·基爾默
樹 [中國]鄭敏
在路易斯安那州我看見一棵橡樹 [美國]惠特曼
我沿著初雪散步 [俄國]葉賽寧
卷著雪粉的風(fēng) [俄國]葉賽寧
人——樹 [西班牙]希梅內(nèi)斯
瘋狂的石榴樹 [希臘]埃利蒂斯
祖先的智慧
希臘智者詩箴（5首） [古希臘]梭倫等
印度詩人詩箴（5首） [印度]伐致呵利
波斯哲人詩箴（5首） [波斯]哈亞姆
有個(gè)天天向前走的孩子
出生前的禱告 [英國]麥克尼斯
兒子的詩 [智利]米斯特拉爾
為吾女祈禱 [愛爾蘭]葉芝
有個(gè)天天向前走的孩子 [美國]惠特曼
在上學(xué)的日子里 [美國]惠蒂爾
一首生日詩（致雷切爾） [英國]希蒙斯
人如果能一世沉醉 [英國]霍思曼
我是誰
世代如落葉 [古希臘]荷馬
神與人 [巴基斯坦]伊在巴爾
虔誠的道路，你在哪里 [波斯]哈菲茲
我是誰 [意大利]帕拉采斯基
我算個(gè)什么 [俄國]柯里佐夫
我是無名之輩，你是誰 [美國]狄金森
尋李白 [中國]余光中
世上每個(gè)人都特別有意思 [俄羅斯]葉夫圖申科
天真 [阿根廷]博爾赫斯
驚奇 [波蘭]希姆博爾斯卡
大數(shù)目 [波蘭]希姆博爾斯卡
人生禮贊
未選擇的路 [美國]弗羅斯特
我的心，你不要憂悒 [德國]海涅
假如生活欺騙了你 [俄國]普希金
給生活以時(shí)間 [英國]斯特朗
玫瑰 [芬蘭]瑟德格蘭
假如你只剩下六分錢 [馬耳他]安東·布蒂吉格
人幾乎能夠 [英國]太息蒙
活下去還是不活：這是個(gè)問題 [英國]莎士比亞
人生禮贊 [美國]朗費(fèi)羅
親愛的母親
心愿之鄉(xiāng)
下編：我的靈魂沒有一絲白發(fā)
當(dāng)你獵取幸福的時(shí)候
淚灑落在我的心上
我沒有時(shí)間恨
還是那顆頭顱
我的靈魂沒有一絲白發(fā)