網(wǎng)絡(luò)傳播概論

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	彭蘭著
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300037653	出版時(shí)間：	2001-10-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	414	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　B02#內(nèi)容提要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅延伸了人的傳播空間，還可能要改寫許多現(xiàn)有傳播觀念，研究這些變化，是未來傳播學(xué)者面臨的重任。但是，無(wú)論是“技術(shù)近視”者還是“電子烏托邦”派，都不能擔(dān)負(fù)起這種重任。只有拋開感情成分和成見，才能靜下心來，面對(duì)問題，分析問題。　這些研究的基礎(chǔ)與依據(jù)，不是空想與臆測(cè)，也不僅要依靠傳播學(xué)理論的指引，更重要的在于實(shí)踐。與傳統(tǒng)媒介相比，網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)踐更富于挑戰(zhàn)性。在傳統(tǒng)媒介那里，內(nèi)容、技術(shù)與經(jīng)營(yíng)往往是相互分離的，而在網(wǎng)絡(luò)世界中，這三者界限愈來愈模糊。不懂技術(shù)，就很難融入到傳播的各個(gè)環(huán)節(jié)中；而只懂技術(shù)，也不能成為一個(gè)好的傳播者。網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)觀念更是需要通過技術(shù)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)來加以表達(dá)與實(shí)現(xiàn)。因此，網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)跨學(xué)科的復(fù)合型人才的需求是不言而喻的?！∵@也就是本書試圖達(dá)到的目標(biāo)，即通過對(duì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)（基礎(chǔ)應(yīng)用。網(wǎng)頁(yè)計(jì)、內(nèi)容傳播、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷）的介紹，來促進(jìn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播技能的掌握，以此加深人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)的理解。在這個(gè)基礎(chǔ)之上，再做出理論上的探索，以解釋網(wǎng)絡(luò)傳播中的一些現(xiàn)象和問題，深化認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)踐本身瞬息萬(wàn)變，因此，本書的局限性是顯而易見的。從理論方面看，網(wǎng)絡(luò)傳播研究還剛剛起步，由于作者自身水平與視野的限制，疏漏乃至謬誤在所難免，也懇切希望得到各方的批評(píng)與指正。作者簡(jiǎn)介彭蘭，國(guó)家社科重點(diǎn)研究基地“中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心”專職研究員。兼有計(jì)算機(jī)與新聞學(xué)專業(yè)雙重背景，是我國(guó)最早從事網(wǎng)絡(luò)傳播教學(xué)和科研的學(xué)者之一。主要著作有《點(diǎn)擊美國(guó)在線》等。

作者簡(jiǎn)介

　　彭蘭，國(guó)家社科重點(diǎn)研究基地“中國(guó)人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心”專職研究員。兼有計(jì)算機(jī)與新聞學(xué)專業(yè)雙重背景，是我國(guó)最早從事網(wǎng)絡(luò)傳播教學(xué)和科研的學(xué)者之一。主要著作有《點(diǎn)擊美國(guó)在線》等。相關(guān)圖書當(dāng)代世界新聞事業(yè)新聞翻譯教程新聞傳播學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教程新聞傳播法教程新聞理論教程媒介批評(píng)通論

圖書目錄

上編? 網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)踐
第一章? 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)的基本概念
第二節(jié)? 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展
第三節(jié)? 互聯(lián)網(wǎng)提供的服務(wù)
第四節(jié)? 互聯(lián)網(wǎng)的接入
第五節(jié)? IE瀏覽器的使用
第六節(jié)? E_mail軟件的使用
第七節(jié)? 在網(wǎng)上查找信息
第二章? 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作
第一節(jié)? 網(wǎng)站設(shè)計(jì)的一般原則
第二節(jié)? HTML語(yǔ)言
第三節(jié)? 網(wǎng)頁(yè)制作工具之一--Frontpage的使用
第四節(jié)? 網(wǎng)頁(yè)制作工具之二--Dreamweaver的使用
第三章? 網(wǎng)絡(luò)新聞傳播
第一節(jié)? 作為新聞媒體的網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展
第二節(jié)? 作為新聞媒體的網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)新聞的采集
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作
第五節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)新聞的標(biāo)題
第六節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)新聞的編輯
第七節(jié)? 新聞網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)
第八節(jié)? 新聞網(wǎng)站（頻道）的規(guī)劃
第九節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞工作者
第十節(jié)? 現(xiàn)階段傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的互補(bǔ)關(guān)系
第四章? 網(wǎng)站建設(shè)與經(jīng)營(yíng)
第一節(jié)? 網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析
第二節(jié)? 網(wǎng)站的規(guī)劃
第三節(jié)? 網(wǎng)站的建設(shè)與推廣
第四節(jié)? 網(wǎng)站的品牌建設(shè)
第五節(jié)? 網(wǎng)站的資本運(yùn)營(yíng)
第五章? 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷簡(jiǎn)介
第二節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)廣告
第三節(jié)? 電子郵件營(yíng)銷
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷
第五節(jié)? 電子商務(wù)
下編? 網(wǎng)絡(luò)傳播理論
第六章? 網(wǎng)絡(luò)中的傳播
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)中的人際傳播
第二節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)中的群體傳播
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)中的組織傳播
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)中的大眾傳播
第七章? 網(wǎng)絡(luò)傳播中的受眾
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)受眾的整體特點(diǎn)
第二節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)受眾的時(shí)代特征
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)受眾的類型
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)受眾的心理
第五節(jié)? 受眾參與網(wǎng)絡(luò)傳播
第六節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)受眾的“使用與滿足”
第七節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播模式對(duì)受眾個(gè)體的影響
第八章? 網(wǎng)絡(luò)傳播的宏觀影響
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與“把關(guān)人”理論
第二節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與“議程設(shè)置”理論
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與“沉默的螺旋”理論
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與“數(shù)字鴻溝”
第九章? 網(wǎng)絡(luò)傳播中的文化現(xiàn)象
第一節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)與跨文化傳播
第二節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與大眾文化
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與亞文化
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播與文化的同質(zhì)化
第十章? 網(wǎng)絡(luò)傳播中的若干法律問題
第一節(jié)? 網(wǎng)上不良信息傳播
第二節(jié)? 網(wǎng)上誹謗
第三節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播中的個(gè)人隱私問題
第四節(jié)? 網(wǎng)絡(luò)傳播中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題