做稱職的父母：引導(dǎo)父母找回自己的角色

定　價：￥19.80

作　者：	（美）雷·特恩布爾（Rae Turnbull）著；呂博譯
出版社：	廣西師范大學(xué)出版社
叢編項：	貝貝特·成長譯叢
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787563335688	出版時間：	2002-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　針對越來越多的感到焦慮并且不能體會到做父母樂趣的“不稱職父母”，本書的作者雷·特恩布爾從一個全新的視角出發(fā)，引導(dǎo)父母正確理解父母的基本角色，即做孩子的老師，教導(dǎo)孩子做人的原則和價值觀，培養(yǎng)孩子自己尋找幸福的能力。本書的作者把自己設(shè)計成一個向?qū)У慕巧?，把父母教育孩子的過程設(shè)計為十個階段的旅程，通過大量各年齡階段的孩子和各種類型父母的真實(shí)故事，告訴父母應(yīng)該有信心有勇氣為孩子作出改變，從而正確引導(dǎo)、鼓舞和激勵自己的孩子。

作者簡介

　　本書的作者雷·特恩布爾首先是一位家長，同時又是一位有四十多年教育經(jīng)驗的教育家。她是《父母討論會：像老師一樣的家長》系列叢書的發(fā)起者和內(nèi)容的提供者。她的專欄文章《雷·特恩布爾是家庭的朋友》在美國五個主要大城市的重要報紙上連載，引起巨大的反響，深刻地影響著美國家庭的教育觀念和教育理念。

圖書目錄

鳴謝
前言
介紹旅程的十個階段
旅伴
接受父母的基本角色
旅程的十個階段
誓言
第一階段開始上路
你為什么要做到說話算數(shù)
為什么教師的模范作用如此強(qiáng)大
為什么對自己誠實(shí)非常重要
你為什么總要提前想到呢
什么是學(xué)習(xí)風(fēng)格
第二階段了解孩子
為什么要發(fā)現(xiàn)孩子
如何才能理解每個孩子的個性
為什么一定要鼓勵孩子的夢想
第三階段當(dāng)好向?qū)?
父母如何鼓舞孩子
為什么孩子需要冒險
什么東西對自立最重要
父母在什么時候需要導(dǎo)師的幫助
第四階段建立信任
為什么必須制定行為準(zhǔn)則
制定有效規(guī)矩的四個秘訣是什么
為什么嚴(yán)格遵守比打折扣好
如何制定受到尊重的規(guī)矩
第五階段指明道路
為什么要評價工作的重要性
我們?yōu)槭裁匆嗷プ鹬貙Ψ降墓ぷ?
孩子需要什么樣的“工具”
第六階段樹立信心
家庭作業(yè)問題究竟是什么
你如何才能幫助孩子做到自我?guī)椭?
家長為什么要教會孩子請求幫助
第七階段加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為什么要平衡媒體的訊息
為什么說時間是主要問題呢
如何控制質(zhì)量和內(nèi)容
如何才能控制電視的影響力
第八階段嚴(yán)于律己
為什么斗爭對真正的自尊來說至關(guān)重要
自律的價值是什么
高期望值如何提高自尊
我是誰
第九階段對照檢查
為什么獎勵必須以尊重為前提
為什么說放棄不是一個好選擇
怎樣才能算有出息呢
最后的20％是什么
你在你的鏡子里看到了什么
第十階段從頭開始
什么是終生所學(xué)
如何克服對失敗的恐懼
學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是什么
過去的經(jīng)歷如何引導(dǎo)你前進(jìn)
結(jié)論臨別贈言