日本現(xiàn)代美術教育

　　能否獲益？：：看日本美術教育1801年瑞士教育學家彼司特羅奇（Pestalozzi）提出美術教育的理念應該是開發(fā)學生的天性，使以生活為基本的知性（直觀的認識，頭）感情（胸）、技術（手）協(xié)調發(fā)展。美教育就是以這三者開發(fā)出美的鑒賞力、美的情操和美的表現(xiàn)力，這三者是美術教育的根本。這種理念，對當時的美術教育界有很大影響。

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