治學方法胡適是公認的學術大師,他在自己成就卓著的學術活動中,形成了具有“破舊立新”意義的治學方法,我們這本小書所收的幾篇文章,便充分反映了這種方法的精髓,主要內容包括他有關“大膽的假設,小心的求證”十字真言,“勤、謹、和、緩”四字訣等重要論述,以及如何進行基本功訓練、如何使用考據(jù)學方法、中西治學方法之間的差異及我們如何取長補短等等,雖然其中還有值得商榷之處,但其精華部分對我們今天讀書治學確實具有示范的作用、開啟法門的功能、方法論上的指導意義。當代學人,尤其是大學生們,相信會從這本書中獲得求知的靈感,在讀書治學的實踐中少走一些彎路。