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吉美學前教育研發(fā)組 編
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教師月刊編輯部
《教師月刊》,由中國教師用書領先品牌“大夏書系”策劃團隊精心打造!《教師…
吳艷
《初等教育教學論》為“初等教育學學科建設叢書”之一,讀者對象為從事初等教…
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胡明亮
鄭興航,胡曉軍
《高中生研究性學習指導讀本》是江蘇省錫山高級中學國家課程校本化實踐的結晶…
金文偉,林睿,劉香芹,葉秀萍,李彥敏
《我們的系統(tǒng)識字課——遵循漢字學的識字及閱讀課例選》是集美大學金文偉教授…
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《玩科學:幼兒園科學材料包》分為8個階段,①③⑤⑦階段為上學期,②④⑥⑧…
聯(lián)合國教科文組織國際教育局
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歐陽林
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《理性語文》分緒論“我的理性語文觀”,diyi章“課程篇:本質(zhì)與實踐”,第二…
陳俠 著
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傳播一線教師的教學夢想,課堂展示教師的教學主張;課堂教學轉(zhuǎn)型叢書 一套基…
姚躍林
情系教育, 懷抱生命,真真實實用合適的教育辦學生喜歡的學校,讓教育帶著理…
高嵐嵐
課堂,一場思想的聚會 “聚餐式教學”在目標上,強調(diào)多元體驗、愉悅享受、釋…
張新全
張新全主編,李繼秀總主編的《數(shù)學課教學設計 經(jīng)典案例研究/教師教育實踐性資…
連中國
韓誠,尹鳳霞,李慧蓉
《少兒潛能開發(fā)》運用任務驅(qū)動教學法,以教學情境為入口,設置教學情境、課堂…
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在實踐上,將理論成果經(jīng)過試點后進行了區(qū)域推廣,除了在一般性的備課、上課、…
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面對教育系統(tǒng)?,F(xiàn)的“班主任荒”,作者董彥旭旗幟鮮明地表達:做教育,要做就…
田本娜
《與小學語文教師們同行》主要內(nèi)容包括:以集中識字為基礎的小學語文教學整體…
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《可見的學習與思維教學》是一本詮釋教育新理念、新方向、新視野的權威讀本。…
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朱海其
《數(shù)字時代的音樂教師》在總結中小學音樂課教學及音樂課外活動中使用數(shù)字技術…
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《中小學生課外學習與心理發(fā)展研究/京師心理研究書系》加關注學生的課外學習…
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描述教育技術領域的詞匯在專業(yè)和理論方向方面都在層出不窮地擴展著。使這方面…
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《跟蘇霍姆林斯基學當老師》暢銷近十年后修訂,閆學老師追隨蘇霍姆林斯基二十…
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《促進認知發(fā)展的物理探究教學研究/中國物理教育研究叢書》首先對國內(nèi)外中學…