齊健，徐潔 編
《學(xué)校變革先行者智慧叢書·學(xué)校變革智慧：管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展（高中卷）…
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劉超鳳
劉超鳳編寫的《幼兒園學(xué)習(xí)活動(dòng)組織（中職中專學(xué)前教育專業(yè)系列教材）》以培養(yǎng)…
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黃超文，黃仁壽 等著
本叢書中提出的問題是普遍的，但又是個(gè)別的，從教師對(duì)于自身完整的探索到學(xué)科…
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匡貴秋，馮立國(guó) 等
《遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)教師教學(xué)指南》借鑒了遠(yuǎn)程教育理論，分析了中國(guó)遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐…
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和立新
本書主要探索拓展活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)律與特點(diǎn)，還有拓展的前沿動(dòng)態(tài)、理論趨勢(shì)及實(shí)踐…
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（美）艾倫·N.門德勒
《教育科學(xué)精品教材譯叢·讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)：教育者的成功之道》是全面實(shí)用…
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管培俊
本書研究的總體思路則是以提高教師隊(duì)伍質(zhì)量為核心，深入研究教師隊(duì)伍質(zhì)量的現(xiàn)…
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李方，鐘祖榮 主編
李方、鐘祖榮主編的《教師培訓(xùn)質(zhì)量導(dǎo)航》以教師培訓(xùn)質(zhì)量核心問題為主線，系統(tǒng)…
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基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組 編
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園藝術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)》比較系統(tǒng)地詮釋了《3-6歲兒…
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基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組 編
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)》詮釋了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)…
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梁曉燕，傅予，張亦男
《挑戰(zhàn)和機(jī)遇：云南學(xué)前教育研究》主要內(nèi)容為世界銀行組織的對(duì)云南省學(xué)前教育…
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基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組 編
由線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)》依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要…
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張德蘭
《花開有聲：襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育文集》從管理智慧、教育感悟、教育隨筆、師生關(guān)…
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杜彥君 編
孤獨(dú)癥兒童個(gè)體間千差萬別，各不相同，并且在其個(gè)體發(fā)展的過程中由于內(nèi)外差異…
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茹榮芳 著
《園本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展：河北民間文化園本課程開發(fā)研究》主要對(duì)民間文…
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基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題組 編
由線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園活動(dòng)區(qū)游戲指導(dǎo)》以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指…
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沈文華 主編
本書以帽子老師”沈文華指導(dǎo)“慧教學(xué)”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建“慧教學(xué)”課堂為主線，通過7…
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黃超文 主編，方俊 等編著
本叢書涉及教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”統(tǒng)一過程的兩大主體，突出的創(chuàng)新之處表…
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李晴
中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析以地理課程標(biāo)準(zhǔn)、地理課程改革、地理教材分析為線…
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