黃云鵬
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》以數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育的價值開篇，以對未來教師教學(xué)設(shè)計能力…
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龍向陽 劉體勝 劉江 蔡彤 編著
本套叢書是中學(xué)政治學(xué)科發(fā)展以來，首套深入、系統(tǒng)解決學(xué)科教學(xué)熱點難點，探索…
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許思安
本書介紹了教學(xué)中的團體動力學(xué)、傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論，以及新興的體驗式學(xué)習(xí)等心理…
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郭應(yīng)曾，高青春
本書以“問題”在教學(xué)過程中的作用為導(dǎo)入，結(jié)合大量的中學(xué)不同學(xué)科的課堂教學(xué)…
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鄧鵬，程國忠，何鵬光
《初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐案例探究/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》對初中數(shù)學(xué)教…
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郭應(yīng)曾，高青春
本書以“思考是課堂的核心行為”為導(dǎo)入，結(jié)合大量的、中學(xué)不同學(xué)科的課堂教學(xué)…
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郭應(yīng)曾，高青春
學(xué)習(xí)清單是一種訓(xùn)練方法，是讓學(xué)生在完成一個學(xué)習(xí)過程后，回顧學(xué)習(xí)的過程與方…
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王月芬、張新宇
《透析作業(yè)：基于30000份數(shù)據(jù)的研究》既是一本主要基于學(xué)生真實的作業(yè)文本資…
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楊廣學(xué)，楊福義 等著
著者領(lǐng)銜的研究團隊基于自己開發(fā)的“中國特殊教育教師專業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查”數(shù)據(jù)…
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