法碩聯(lián)考命題研究組編
前言《2004年法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)全國(guó)聯(lián)考考試大綱》（簡(jiǎn)稱《考試大綱…
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謝錫金，吳惟粵編著
本書研究了中國(guó)內(nèi)地語(yǔ)文課程改革與發(fā)展、新加坡華文新課程發(fā)展特點(diǎn)、中國(guó)語(yǔ)文…
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（德）卡爾·奧爾夫，（德）古尼爾特&…
《為兒童的音樂(lè)》原著《學(xué)校音樂(lè)教材》（五卷）是目前世界上最為重要的音樂(lè)教…
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蒙雅森，楊珍妮主編
本書可以概括出以下三個(gè)特點(diǎn)：（1）著重在啟智。從思想內(nèi)容體系上看，該書以…
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陳永燦[等]編著
該書圍繞如何開(kāi)發(fā)嬰幼兒的智力，針對(duì)年輕家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子過(guò)程中提出的各種問(wèn)題…
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陳欣
本書按照初中化學(xué)教學(xué)大綱，在介紹化學(xué)課件制作思路、開(kāi)發(fā)工具的選擇以及詳細(xì)…
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MBA入學(xué)考試命題研究組編
本書第一部分為邏輯基本知識(shí)介紹與實(shí)例剖析。第二部分為邏輯題八大套路解題分…
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武書連主編
本書內(nèi)容包括大學(xué)類型與研究生院等級(jí)、挑選研究生院和學(xué)科、中國(guó)大學(xué)研究生院…
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上海市教委教研室編
教師和學(xué)校是課程開(kāi)發(fā)的貢獻(xiàn)者而不只是被動(dòng)的接受者。真正持久的課程變革必須…
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吳修源
本套“初中各科課堂知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)通”叢書是根據(jù)教育部制定的全日制義務(wù)教育《課程…
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項(xiàng)瑞蘭編
本書以教材為準(zhǔn)，系統(tǒng)、全面、科學(xué)，準(zhǔn)確地精講有關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)，難點(diǎn)突出，同…
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方其桂主編
本書在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有按照計(jì)算機(jī)體系在教學(xué)中常用的知識(shí)線索進(jìn)行編寫，而是從計(jì)算…
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勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室組織編寫
本書為全國(guó)高等職業(yè)技術(shù)院校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教材，供各類高職院校、技師學(xué)…
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楊之鵬，連冕主編
《在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院》由于工作的緣故，作者得以經(jīng)常出沒(méi)于各美術(shù)學(xué)院之間?！?/p>
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何衛(wèi)力，繆克英主編
函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)及應(yīng)用、中值定理、泰勒公式、不等式的證明…
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左剛強(qiáng)，姚忠泰改編
世界名人傳記。時(shí)勢(shì)呼喚英才，時(shí)勢(shì)造就英才。在人類歷史上，涌現(xiàn)出許多對(duì)社會(huì)…
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左剛強(qiáng)，姚忠泰改編
世界名人傳記。時(shí)勢(shì)呼喚英才，時(shí)勢(shì)造就英才。在人類歷史上，涌現(xiàn)出許多對(duì)社會(huì)…
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左剛強(qiáng)，姚忠泰改編
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左剛強(qiáng)，姚忠泰改編
世界名人傳記。時(shí)勢(shì)呼喚英才，時(shí)勢(shì)造就英才。在人類歷史上，涌現(xiàn)出許多對(duì)社會(huì)…
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鄭曉飛
本書按照“全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)”制定的“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)（獨(dú)立…
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曾暉著
化學(xué)是一門古老的學(xué)科，它的應(yīng)用可以一直追溯到人類有歷史記載以前?；鸬陌l(fā)現(xiàn)…
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（ ）S.R.Logan著
When teaching chemical kinetics to successive cohorts of undergraduates…
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趙紅亞著
教育過(guò)程的頂點(diǎn)是成人教育。成人教育是終身教育的重要組成部分，也是形成學(xué)習(xí)…
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中華人民共和國(guó)教育部
暫缺簡(jiǎn)介...
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中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)編
本論文集分為“2003年學(xué)術(shù)年會(huì)大會(huì)學(xué)術(shù)報(bào)告”、“2003年學(xué)會(huì)速年會(huì)專題研討會(huì)…
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方洲
本書根據(jù)教育部制訂的全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫。本書的內(nèi)容比較豐…
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于云才，董業(yè)明著
本書探討了學(xué)習(xí)的本質(zhì)、特征、功能和作用，學(xué)習(xí)主體的自我認(rèn)知、自我修養(yǎng)、自…
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