01一個叫西位的地方：西南位…
02中學生涯教育的國際比較研…
03大數(shù)據(jù)賦能高等教育
04地方本科師范院校師范生?！?/a>
05作業(yè)設計的30個原則
06為什么孩子不愛學習：回避…
07幼兒園德育主題活動案例精…
08武漢大學經(jīng)濟與管理學院院…
09民國時期鄉(xiāng)村師范學校研究…
10從上大一路攀登：上海大學…
鮑傳友
從事教育研究不僅是教師認識、分析和解決復雜教育問題，提高教育教學質(zhì)量的需…
可購
岑逾豪
中國高等教育進入普及化階段，研究生教育走入“質(zhì)量時代”，《高等教育普及化…
郅庭瑾
教育即思維生長，教育即智慧生成。教育最為深刻的危機之一，就在于知識占據(jù)了…
朱東杰 編
中國科學技術大學雙創(chuàng)訓練營“新苗計劃”是為學校學生“雙創(chuàng)基金”支持項目量…
郭中華
本書聚焦于鄉(xiāng)村振興的基點：：-人的振興、人才振興，把它作為農(nóng)村成人教育發(fā)…
中原名師培育工程項目辦公室
為總結中原名師培育工程在名師成長中的示范引領帶動作用，探尋中原名師的成長…
廖煉忠、 晏月平 著
書稿圍繞海量數(shù)據(jù)，運用對比、采訪、實證分析等多種研究方法，對云南職業(yè)教育…
汪瑞林
《素養(yǎng)時代的教師專業(yè)成長》從課程建設與教學改革、學生發(fā)展與核心素養(yǎng)、立德…
陳志紅
《公開課：煉就與生成 》是作者對公開課教學的思考，備課設計、上課實踐是青…
吳能武
本書聚焦中國高等教育治理體系與治理能力現(xiàn)代化的探討。在理論上，提出多元主…
沈曉敏，趙孟仲，程力
道德與法治學科由于其內(nèi)容的高度綜合、復雜與不穩(wěn)定，國內(nèi)鮮有對其學科核心能…
甄秀娟 編
暫缺簡介...
陶繼新
《新教師》雜志自2015年開始創(chuàng)設專欄“陶繼新論道名師”，邀請?zhí)绽^新老師以獨…
王哼
本書按照教育策略、教學實踐、課程實施三個方面對幼兒園教育教學工作進行細化…
江小華
本書聚焦大學變革，通過對瑞士洛桑聯(lián)邦理工學院制度文本的分析以及對該校校長…
陳秀茹
本冊圖書針對家庭教育核心問題——家庭教育中家長自身教育觀念偏差和教育方法…
本冊圖書針對孩子在家庭教育中的典型問題，從學會求知、學會做事、學會合作、…
田寶宏
《中教育：一位中學校長的感悟》把代表了規(guī)律性、適當性的“中”作為一個符號…
李和平 編著
鋼琴是職業(yè)學校學前教育專業(yè)音樂課目中的一門重要的技能課程。鋼琴課程不僅要…
德奮
《班主任基本功實務（修訂版）》運用大量鮮活、精彩、感人的教育故事，精辟地…
王維審
從平凡到卓越，需要自我施壓，并借助有效的技術從容而迅捷地行走，本書聚焦教…
張璽恩
洪穎
大學英語教學創(chuàng)新研究
殷復科 著
本書是作者長期從事基礎教育管理工作的經(jīng)驗總結、思考沉淀和理論提升。本書的…
常麗 著
隨著我國基礎教育改革不斷深化，強調(diào)以學生為中心的課程改革已經(jīng)成為基礎教育…
郭葉 著
本書著重從理論研究的視角對于兒童的游戲、基于兒童發(fā)展的體力活動游戲以及目…
王友強 編
《木鐸之聲——王友強名師工作室實踐與探索》分為三個部分，第一部分是“教師…
李軍 著
本書從比較教育學及政策學的視角出發(fā)，以上海市浦東新區(qū)的實踐為例，通過對基…
李支舜 著
本書以教育部頒布的《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》為指導，…
《教學學術》編委會 編
本書圍繞高校教學學術的研究與實踐，由“視野與理念”，以教學學術領域的戰(zhàn)略…
任新紅
本書是關于西南交通大學國際合作與交流工作的文集，主要是各個學院從事對外漢…
周新源
作者基于20年“雙元制”本土化的探索與實踐，以如何全面認…
鄭杰 著
本書是《給教師的一百條新建議》的第三版，是一位真誠的教育者給教師提供的中…
周建松
黨的十九大以后，黨中央、國務院明確要在職業(yè)教育領域“打一場翻身…
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學院 著
本書由首都經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學院組織一線教師編寫。全書以教案的形式將理論經(jīng)…
蔣晨 編
李茂
湯天勇 編
本書主要聚焦中小學語文教育改革，力爭助力鄂東語文教學與教研，促進鄂東語文…
葉平枝
李華君，陳薇 著，張昆 編
本書是一本論文集，主要內(nèi)容是全國各大高校新聞學領域新聞傳播史論課程教學的…
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