成有信主編
本書探討了如何在現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化等條件下發(fā)展現(xiàn)代教育、培養(yǎng)具有現(xiàn)代思…
張祖忻等編著
本書內(nèi)容有:教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象分析,學(xué)習(xí)目標(biāo)編寫,教學(xué)媒體的選擇、設(shè)計、…
(伊朗)S·拉塞克,(羅馬尼亞)G…
本書是根據(jù)聯(lián)合國教科文組織在5個國家(中國、美國、匈牙利、荷蘭、菲列賓)…
馮忠良著
國家自然科學(xué)基金資助項目。闡述了結(jié)構(gòu)-定向教學(xué)思想的兩個基本觀點(diǎn)、三個理…
張杰編著
本書闡述了幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)的前提,培養(yǎng)途徑,阻礙幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的因素及創(chuàng)造…
王逢賢,顧明遠(yuǎn)選編
本書選論文22篇,就教育與經(jīng)濟(jì)、科技、文化、環(huán)境、人口、國防等方面的關(guān)系進(jìn)…