0~3歲嬰幼兒養(yǎng)育照護（專業(yè)指導）

定　價：￥48.00

作　者：	許培斌,王曉勤
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787117357494	出版時間：	2025-05-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　養(yǎng)育照護包括讓嬰幼兒享有良好的健康、營養(yǎng)、安全、回應性照護和早期學習機會的所有因素，此乃促進兒童健康成長的根本保證，可為兒童終生乃至下一代的健康、福祉、學習和生產力打下基礎。養(yǎng)育照護的施行包含照護實施和照護保障兩個層面。本書作為照護保障的專業(yè)指導用書，內容圍繞養(yǎng)育照護五大要素，系統(tǒng)闡述了五大要素在嬰幼兒各月（年）齡段所要達到的目標和相應的照護建議，以及針對照護相關問題的評估和干預措施、照護實操技能和特殊嬰幼兒的養(yǎng)育照護，并提出了醫(yī)療保健機構養(yǎng)育照護指導中心的設置標準與運行規(guī)范。該書的出版，填補了嬰幼兒養(yǎng)育照護專業(yè)指導用書的空白，是醫(yī)療保健機構、托育機構及社區(qū)衛(wèi)生機構開展嬰幼兒照護指導服務的學習用書。

作者簡介

　　許培斌，主任醫(yī)師，青島大學醫(yī)學院附屬婦女兒童醫(yī)院兒科主任，擔任中國婦幼保健協(xié)會嬰幼兒養(yǎng)育照護專業(yè)委員會主任委員、中國婦幼保健協(xié)會兒童早期發(fā)展專委會及兒童營養(yǎng)專委會常務委員、山東省預防醫(yī)學會兒童保健分會副主任委員兼兒童生長發(fā)育專委會主任委員。擅長中西醫(yī)結合治療兒科疾病，并對兒童發(fā)育障礙、心理行為異常及營養(yǎng)性疾病有較深入的研究。出版專著1部，獲省科技進步三等獎1項，發(fā)表論文10余篇。

圖書目錄

第一章嬰幼兒發(fā)展特征
第一節(jié)　發(fā)展概述 /002
一、主要內容 /002
二、基本特征 /007
三、達成機制和影響因素 /008
四、重要意義 /009
第二節(jié)　發(fā)展進程 /010
一、發(fā)展進程含義 /010
二、發(fā)展進程一覽 /011
第二章嬰幼兒養(yǎng)育照護
第一節(jié)　生活起居照料 /016
一、一日生活安排 /016
二、喂養(yǎng)與進食 /019
三、身體活動 /026
四、睡眠行為 /030
第二節(jié)　安全健康保障 /033
一、安全衛(wèi)生環(huán)境 /033
二、生長發(fā)育監(jiān)測 /034
三、預防接種與兒童保健 /036
四、常見疾病及其防護/041
五、傷害防控 /047
六、照護者身心健康 /049
第三節(jié)　早期學習機會 /050
一、早期學習機會解析/050
二、早期學習機會創(chuàng)設/051
三、實施嬰幼兒早期學習的策略 /056
四、兒童早期學習面臨的挑戰(zhàn) /060
第四節(jié)　特殊需求嬰幼兒養(yǎng)育照護 /060
一、早產/ 低出生體重兒 /060
二、單親/ 再婚家庭嬰幼兒 /063
三、過敏體質兒童 /068
四、發(fā)育遲緩兒童 /073
第一節(jié)　醫(yī)育結合照護服務概述 /080
一、醫(yī)育結合的定義 /080
二、醫(yī)育結合的依據(jù) /081
三、醫(yī)育結合的意義 /082
四、醫(yī)育結合服務內容/082
五、醫(yī)育結合服務框架/084
六、醫(yī)育結合服務流程/086
七、醫(yī)育結合服務形式/087
八、醫(yī)育結合創(chuàng)新發(fā)展/088
第三章醫(yī)育結合照護服務
第二節(jié)　照護評估 /089
一、照護行為評估 /091
二、照護人評估 /099
三、照護環(huán)境評估 /101
第三節(jié)　育兒指導 /102
一、指導內容 /103
二、指導形式 /103
三、指導原則 /104
第四節(jié)　早期學習活動體驗 /106
一、創(chuàng)設學習場景 /106
二、活動要領 /108
第五節(jié)　問題干預 /109
一、進食問題 /109
二、睡眠問題 /117
附錄1　嬰幼兒養(yǎng)育照護專家共識 / 124
附錄2　嬰幼兒養(yǎng)育照護關鍵信息100 條 / 135
參考文獻 / 146