WPS Office實(shí)例教程

　　本教材以實(shí)現(xiàn)信息化、建成人才強(qiáng)國(guó)的總體目標(biāo)為引ling，以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)崗位操作規(guī)范作為頂層設(shè)計(jì)，采用案例導(dǎo)入與任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方式編寫。圍繞數(shù)字化人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，全書(shū)共設(shè)置WPS文字應(yīng)用、WPS表格應(yīng)用、WPS演示文稿應(yīng)用三大模塊，12個(gè)項(xiàng)目，56個(gè)任務(wù)，詳細(xì)介紹WPS Office辦公軟件的使用方法和應(yīng)用技巧，內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、通俗易懂、與時(shí)俱進(jìn)，具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。書(shū)中根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，將WPS Office課程的知識(shí)點(diǎn)分解并歸納，精選日常工作中的案例設(shè)計(jì)出相應(yīng)的任務(wù)實(shí)例，同時(shí)融入1 X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考核要求，充分體現(xiàn)“做中教，做中學(xué)”的職業(yè)教育理念，鍛煉學(xué)生的信息技術(shù)操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

　　王貴紅，重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校，學(xué)校黨委副書(shū)記，中專研究員，2010年9月獲評(píng)重慶市“優(yōu)xiu班主任”；2012年9月獲評(píng)重慶市骨干教師；2016年1月主持教師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)重慶市“zui美教師團(tuán)隊(duì)”；2017年10月獲評(píng)重慶市第九屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽“先進(jìn)個(gè)人”；2018年10月被重慶市聘為高ji職稱評(píng)審專家；2021年4月主持《網(wǎng)絡(luò)客服》課程被評(píng)為課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、重慶市課程思政教學(xué)名師；2021年3月?lián)沃貞c市重點(diǎn)精品課程《Photoshop》主持；2021年4月?lián)沃貞c市優(yōu)質(zhì)課程資源研發(fā)基地負(fù)責(zé)人；2021年12月被聘為重慶市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員；2011年7月獲評(píng)南川區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2011年9月獲評(píng)南川區(qū)“十佳優(yōu)秀教師”；2015年9月獲評(píng)南川區(qū)2014-2015學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量“先進(jìn)個(gè)人”；2019年7月獲南川區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2019年擔(dān)任南川區(qū)王貴紅計(jì)算機(jī)名師工作室主持人；2022年擔(dān)任重慶市職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主持人；2023年擔(dān)任重慶市職業(yè)院校雙師型教師團(tuán)隊(duì)主持人。熟悉教育教學(xué)、教研教改工作，在主管全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文《傳承中華傳統(tǒng)道德智慧之路》《協(xié)同-共生視角下職教集團(tuán)發(fā)展的路勁重塑》；主研《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的藏區(qū)學(xué)生內(nèi)地中職學(xué)校“融合式”培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》獲重慶市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、主研《定崗雙元、名企引ling——中職電子專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實(shí)踐與創(chuàng)新》項(xiàng)目獲重慶市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；出版專著《融合共生：內(nèi)地中職學(xué)校涉藏州縣學(xué)生培養(yǎng)模式研究》；主研重慶市級(jí)課題《職高財(cái)會(huì)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)計(jì)劃改革研究》獲二等獎(jiǎng)；主持課題《校家社三方協(xié)同的中職生勞動(dòng)教育培養(yǎng)路徑研究》、主研課題《孝行文化在中職學(xué)校實(shí)施的對(duì)策研究》、主研課題《中職人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)式發(fā)展研究》、主研課題《學(xué)徒式職業(yè)技能培訓(xùn)提升重慶市新生代農(nóng)民工城市融入能力研究》、主研市級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校校本培訓(xùn)實(shí)效性研究》；在國(guó)jia級(jí)和市級(jí)刊物上發(fā)表《中職財(cái)經(jīng)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之我見(jiàn)》《網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息失真的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析》等21篇學(xué)術(shù)論文，其中核心期刊3篇。牽頭成立南川區(qū)“王貴紅名師工作室”，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀骨干教師。2019年5月執(zhí)教的“中職財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)”在2019年全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；2019年6月輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中職生職業(yè)技能大賽“計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)；2018年5月輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中職生職業(yè)技能大賽“計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)；2013年6月輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中職生職業(yè)技能大賽“數(shù)字影音后期制作”項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)；2005年1月作品《班主任如何避免學(xué)生的“不敬”》獲全國(guó)教育科研論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；.2021年12月主研《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的藏區(qū)學(xué)生內(nèi)地中職學(xué)校“融合式”培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》獲重慶市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)；2021年11月作品《培養(yǎng)具備“八大服務(wù)”素養(yǎng)的“暖心客服——網(wǎng)絡(luò)客服課程思政教學(xué)案例”》獲重慶市優(yōu)秀案例及論文評(píng)選三等獎(jiǎng)；2021年8月指導(dǎo)的作品《直供良品——讓社區(qū)生活更美好》在第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲金獎(jiǎng)；2018年12月指導(dǎo)教師參加重慶市教師職業(yè)技能大賽《電子商務(wù)》項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)；2018年5月輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽時(shí)《紅旗飄揚(yáng) 隆職啟航》獲視頻項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；2017年12月主研《定崗雙元 名企引ling——中職電子專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實(shí)踐與創(chuàng)新》獲重慶市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；2016年12月輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶市中職生職業(yè)技能大賽“數(shù)字影音后期制作”項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)；2021年4月主持《網(wǎng)絡(luò)客服》課程被評(píng)為課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、重慶市課程思政教學(xué)名師；2017年12月輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽時(shí)《志愿者》獲攝影校園項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；2017年12月輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽時(shí)《隨想》獲攝影校園項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；2011年8月指導(dǎo)的作品《酒駕》在重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽中獲三等獎(jiǎng)；2010年8月指導(dǎo)的作品《榮與辱》在重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽中獲三等獎(jiǎng)；2011年3月輔導(dǎo)學(xué)生參加重慶市中職生職業(yè)技能大賽“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)。