Illustrator 2022實(shí)用教程

第 1章 初識Illustrator/11
1.1 圖像和色彩的基礎(chǔ)知識/12
1.1.1 圖像的類型/12
知識點(diǎn)：位圖和矢量圖之間的轉(zhuǎn)換/12
1.1.2 圖像的基本屬性/12
1.1.3 顏色模式/13
知識點(diǎn)：加色混合和減色混合/13
知識點(diǎn)：互補(bǔ)色 /13
1.2 Illustrator 2022的工作界面/14
1.2.1 菜單欄/15
1.2.2 控制欄/15
知識點(diǎn)：快速執(zhí)行菜單命令的方法/15
1.2.3 工具欄/16
1.2.4 狀態(tài)欄/18
1.2.5 面板/19
知識點(diǎn)：自定義工作界面/20
1.3 首選項(xiàng)設(shè)置/20
1.3.1 常規(guī)/20
1.3.2 選擇和錨點(diǎn)顯示/20
1.3.3 文字/21
1.3.4 單位/21
1.3.5 參考線和網(wǎng)格/ 21
1.3.6 增效工具和暫存盤/ 22
1.3.7 用戶界面/ 22
1.4 本章小結(jié)/22

第 2章 Illustrator的基本操作/ 23
2.1 文件操作/24
2.1.1 新建文檔/24
知識點(diǎn)：屏幕分辨率/ 25
2.1.2 打開文件/ 25
課堂案例：同時打開多個文件/ 26
知識點(diǎn)：更改多文件窗口排列方式/27
2.1.3 置入文件/ 27
2.1.4 保存文件/29
2.1.5 導(dǎo)出文件/30
課堂練習(xí)：通過置入圖片制作海報 /31
2.2 創(chuàng)建和使用畫板 /33
2.2.1 創(chuàng)建畫板/33
2.2.2 使用畫板/34
2.3 查看圖稿/35
2.3.1 局部查看/35
2.3.2 全局查看/37
2.4 輔助工具/38
2.4.1 使用標(biāo)尺/39
2.4.2 使用參考線/40
知識點(diǎn)：使用智能參考線/40
2.4.3 使用網(wǎng)格/41
課堂案例：制作明信片封面 /41
2.5 本章小結(jié)/42
2.6 課后習(xí)題/42
2.6.1 制作App開屏頁面/ 42
2.6.2 制作照片卡/42

第3章 基本圖形的繪制/43
3.1 使用選擇工具/44
3.1.1 選擇工具/44
知識點(diǎn)：加選與減選/44
3.1.2 直接選擇工具/45
知識點(diǎn)：隔離模式/45
3.2 使用線條工具/46
3.2.1 直線段工具/46
課堂案例：使用“直線段工具”繪制線性圖標(biāo)...46
3.2.2 弧形工具/47
3.2.3 螺旋線工具/47
3.2.4 矩形網(wǎng)格工具/48
3.2.5 極坐標(biāo)網(wǎng)格工具/48
課堂案例：使用線條工具繪制Wi-Fi信號格/49
3.3 使用形狀工具/50
3.3.1 矩形工具/50
知識點(diǎn)：以鼠標(biāo)指針?biāo)谖恢脼橹行睦L制圖形/50
課堂案例：使用“矩形工具”制作登錄頁面/50
知識點(diǎn)：設(shè)置填色和描邊/51
3.3.2 圓角矩形工具/52
知識點(diǎn)：圓角的變換/52
3.3.3 橢圓工具/52
課堂案例：使用“橢圓工具”制作按鈕 /53
3.3.4 多邊形工具/53
3.3.5 星形工具/54
3.3.6 Shaper工具/54
課堂案例：使用“Shaper工具”制作首頁圖標(biāo)/55
3.3.7 光暈工具/56
課堂練習(xí)：繪制多彩線面相機(jī)圖標(biāo)/57
課堂練習(xí)：使用形狀工具繪制面性圖標(biāo)/57
3.4 本章小結(jié)/58
3.5 課后習(xí)題/58
3.5.1 制作刪除圖標(biāo)/58
3.5.2 制作相冊圖案/58

第4章 對象的管理與編輯/59
4.1 對象的選擇/60
4.1.1 使用工具選擇對象/60
4.1.2 使用菜單命令選擇對象/61
4.2 圖層或?qū)ο蟮墓芾?63
4.2.1 “圖層”面板/63
4.2.2 新建圖層/65
4.2.3 復(fù)制圖層或?qū)ο?65
4.2.4 隱藏與顯示圖層或?qū)ο?67
4.2.5 鎖定與解鎖圖層或?qū)ο?69
4.2.6 編組與解組對象/69
知識點(diǎn)：選中編組中的對象/70
知識點(diǎn)：擴(kuò)展對象/70
4.2.7 合并圖層/70
4.2.8 圖層或?qū)ο蠖询B順序的調(diào)整/71
知識點(diǎn)：將圖層或?qū)ο笠苿拥狡渌麍D層/72
4.2.9 刪除圖層或?qū)ο?72
課堂案例：制作文化沙龍海報/72
4.3 對象的對齊與分布/74
4.3.1 對齊對象/74
4.3.2 分布對象/74
課堂案例：Tab Bar圖標(biāo)設(shè)計(jì)/75
4.4 對象的變換/76
4.4.1 “變換”面板/77
4.4.2 圓角變換/77
4.4.3 縮放對象/78
課堂案例：通過變換對象設(shè)計(jì)字體/78
4.4.4 旋轉(zhuǎn)對象/79
4.4.5 傾斜對象/79
課堂案例：通過旋轉(zhuǎn)制作圖案/80
知識點(diǎn)：再次變換和分別變換/81
4.4.6 鏡像對象/82
課堂案例：制作一個簡單的Logo /82
課堂練習(xí)：使用基礎(chǔ)圖形制作海報/83
4.5 本章小結(jié)/84
4.6 課后習(xí)題/84
4.6.1 制作“西西里”文字/84
4.6.2 制作標(biāo)志輔助圖形/84

第5章 復(fù)雜圖形的繪制/85
5.1 繪圖基礎(chǔ)知識/86
5.1.1 對象的基本外觀屬性/86
5.1.2 繪圖模式/87
知識點(diǎn)：剪切蒙版/88
5.2 繪制路徑/88
5.2.1 鋼筆工具/88
5.2.2 曲率工具/89
5.2.3 畫筆工具/89
課堂案例：使用畫筆描邊制作連續(xù)紋樣/93
5.2.4 鉛筆工具/94
課堂案例：使用“鉛筆工具”制作音樂節(jié)海報/94
5.2.5 斑點(diǎn)畫筆工具/97
5.3 編輯路徑/98
5.3.1 添加和刪除錨點(diǎn)/98
5.3.2 轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)類型/98
5.3.3 簡化與平滑路徑/99
知識點(diǎn)：清理路徑/100
5.3.4 連接路徑/100
5.3.5 擦除與分割路徑/100
課堂案例：通過編輯路徑繪制球鞋/101
課堂練習(xí)：繪制卡通頭像/104
5.4 合并路徑/107
5.4.1 形狀生成器工具/107
知識點(diǎn)：通過“斑點(diǎn)畫筆工具”合并路徑/108
課堂案例：使用“形狀生成器工具”
繪制滑板車/108
5.4.2 “路徑查找器”面板/110
知識點(diǎn)：復(fù)合路徑/110
課堂案例：使用“路徑查找器”面板制作廣告燈箱標(biāo)志/112
5.5 圖像描摹/113
5.5.1 編輯原稿/114
知識點(diǎn)：剪裁置入的圖像/114
5.5.2 描摹圖像/115
課堂案例：使用圖像描摹制作名片紋路/116
5.6 本章小結(jié)/117
5.7 課后習(xí)題/117
5.7.1 制作粉色衣服/118
5.7.2 工作室標(biāo)志設(shè)計(jì)/118

第6章 對象外觀的變化/119
6.1 對象的外觀屬性/120
6.1.1 “外觀”面板/120
知識點(diǎn)：在對象之間復(fù)制外觀屬性/120
6.1.2 編輯顏色/121
課堂案例：使用合適的色板庫填充顏色/126
6.1.3 漸變/127
知識點(diǎn)：使用“漸變批注者”編輯漸變/127
知識點(diǎn)：任意形狀漸變的創(chuàng)建和編輯/128
課堂案例：使用線性漸變制作海報/130
6.1.4 圖案/132
課堂案例：使用圖案填充制作食品包裝袋背景/134
6.1.5 不透明度與混合模式/135
課堂案例：使用不透明度制作煎蛋/136
課堂練習(xí)：制作有質(zhì)感的漸變Logo/138
6.2 實(shí)時上色組的應(yīng)用/139
6.2.1 使用“實(shí)時上色工具”/139
6.2.2 編輯實(shí)時上色組/139
課堂案例：應(yīng)用實(shí)時上色制作個性名字/140
課堂練習(xí)：品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)/141
6.3 網(wǎng)格的應(yīng)用/144
6.3.1 創(chuàng)建網(wǎng)格對象/144
6.3.2 編輯網(wǎng)格對象/145
課堂案例：使用“網(wǎng)格工具”制作系列配圖/145
課堂練習(xí)：制作漸變流體海報/148
6.4 本章小結(jié)/150
6.5 課后習(xí)題/150
6.5.1 制作膠帶圖案/150
6.5.2 制作H5界面背景/150

第7章 對象形狀的變化/151
7.1 扭曲對象/152
7.1.1 自由扭曲和透視扭曲/152
7.1.2 液化/152
課堂案例：“熊出沒”字體設(shè)計(jì)/154
7.1.3 操控變形/157
7.1.4 封套扭曲/157
課堂案例：使用封套扭曲繪制“橙子”/159
課堂練習(xí)：使用封套扭曲設(shè)計(jì)“BANANA”字體/160
7.2 重復(fù)對象/162
7.2.1 創(chuàng)建重復(fù)對象/162
7.2.2 編輯重復(fù)對象/162
7.3 混合對象/164
7.3.1 創(chuàng)建混合對象/164
7.3.2 編輯混合對象/165
課堂案例：使用“混合工具”制作立體字/166
課堂練習(xí)：使用“混合工具”制作“2022”立體字/168
7.4 符號/170
7.4.1 “符號”面板/170
知識點(diǎn)：全局編輯/171
7.4.2 使用符號工具/172
課堂案例：應(yīng)用符號制作禮盒包裝紙圖案/174
7.5 本章小結(jié)/175
7.6 課后習(xí)題/175
7.6.1 制作海報背景紋理/176
7.6.2 制作藝術(shù)字體/176
第8章 文本的排列與編輯/177
8.1 創(chuàng)建文本/178
8.1.1 點(diǎn)文字/178
8.1.2 區(qū)域文字/179
8.1.3 路徑文字/180
知識點(diǎn)：使用“修飾文字工具”/180
課堂案例：制作變形文字/180
課堂練習(xí)：制作電商Banner/182
8.2 設(shè)置文本格式/184
8.2.1 設(shè)置字符格式/184
8.2.2 設(shè)置段落格式/186
8.2.3 字符樣式與段落樣式/188
課堂案例：制作時尚雜志封面/189
課堂練習(xí)：制作工作牌/190
8.3 編輯文本/194
8.3.1 創(chuàng)建文字輪廓/194
知識點(diǎn)：創(chuàng)建文字輪廓的應(yīng)用/195
課堂案例：通過創(chuàng)建文字輪廓制作變形字/195
8.3.2 轉(zhuǎn)換文本類型/196
知識點(diǎn)：快速適合到文本區(qū)域/197
8.3.3 轉(zhuǎn)換文字方向/197
知識點(diǎn)：插入特殊字符/197
8.3.4 串接文本/197
8.3.5 文本繞排/199
課堂案例：制作雜志版式/200
8.3.6 查找和替換文本/203
知識點(diǎn)：清理空文字/203
8.4 本章小結(jié)/204
8.5 課后習(xí)題/204
8.5.1 制作“爆炸”字體/204
8.5.2 工作牌設(shè)計(jì)/204

第9章 效果的應(yīng)用/205
9.1 效果的添加與調(diào)整/206
9.1.1 添加效果/206
知識點(diǎn)：圖形樣式/206
9.1.2 修改和刪除效果/207
9.1.3 柵格化矢量對象/208
9.2 3D對象和材質(zhì)/208
9.2.1 3D對象的創(chuàng)建和渲染/208
9.2.2 “3D（經(jīng)典）”效果/212
課堂案例：使用“凸出和斜角（經(jīng)典）”效果制作2.5D字體/213
課堂案例：使用“繞轉(zhuǎn)”效果制作文本特效/216
課堂練習(xí)：制作“VOLANT”品牌標(biāo)志/217
課堂練習(xí)：制作Low Poly風(fēng)格插畫/219
9.3 扭曲與變換/226
9.3.1 變換/226
課堂案例：使用“變換”效果制作炫酷五角星/226
9.3.2 扭擰/227
9.3.3 扭轉(zhuǎn)/228
9.3.4 收縮和膨脹/228
9.3.5 波紋效果/228
9.3.6 粗糙化/229
9.3.7 自由扭曲/229
課堂練習(xí)：制作多彩Logo/229
9.4 風(fēng)格化/231
9.4.1 內(nèi)發(fā)光/231
9.4.2 外發(fā)光/231
9.4.3 投影/231
課堂案例：使用“投影”效果制作App圖標(biāo)/232
9.4.4 涂抹/233
9.4.5 羽化/233
9.5 本章小結(jié)/234
9.6 課后習(xí)題/234
9.6.1 “ALPHA”文本特效/234
9.6.2 制作海島瀑布/234

第 10章 平面設(shè)計(jì)/235
10.1 字體設(shè)計(jì)：“畢業(yè)季”字體設(shè)計(jì)/236
10.1.1 “畢業(yè)季”字樣設(shè)計(jì)/236
10.1.2 裝飾物設(shè)計(jì)/238
10.2 品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)：“紅豬”標(biāo)志設(shè)計(jì)/239
10.2.1 “紅豬”標(biāo)志圖案設(shè)計(jì)/239
10.2.2 “紅豬”標(biāo)志品牌名稱設(shè)計(jì)/242
10.3 海報設(shè)計(jì)：博物館展覽宣傳單/244
10.3.1 置入素材/244
10.3.2 編排文字/245
10.4 包裝設(shè)計(jì)：橙汁包裝設(shè)計(jì) /247
10.4.1 處理素材/247
10.4.2 放置產(chǎn)品內(nèi)容/248
10.5 本章小結(jié)/250
10.6 課后習(xí)題/250
10.6.1 “BEAR”字體設(shè)計(jì)/250
10.6.2 瓷器展宣傳海報/250

第 11章 UI設(shè)計(jì)/251
11.1 社交App“閃信”圖標(biāo)設(shè)計(jì)/252
11.1.1 準(zhǔn)備大樣/252
11.1.2 切割輪廓/253
11.1.3 點(diǎn)綴細(xì)節(jié)/253
11.2“紅豬”寵物商城App界面設(shè)計(jì)/254
11.2.1 繪制標(biāo)簽欄圖標(biāo)/254
11.2.2 界面布局/257
11.2.3 放置內(nèi)容/260
11.3 本章小結(jié)/262
11.4 課后習(xí)題/262
11.4.1 資訊App “Speed”圖標(biāo)/262
11.4.2 外賣Banner/262

第 12章 商業(yè)插畫/263
12.1 寫實(shí)插畫/264
12.1.1 線稿的繪制/264
12.1.2 上色及修飾/265
12.2 2.5D插畫/266
12.2.1 繪制網(wǎng)格線/266
12.2.2 繪制地面/267
12.2.3 繪制公路/268
12.2.4 繪制樹木/268
12.2.5 繪制商店/269
12.2.6 繪制自動售貨機(jī)/270
12.3 本章小結(jié)/271
12.4 課后習(xí)題/271
12.4.1 繪制圖書/271
12.4.2 建筑插畫/271

附錄 快捷鍵速查/272