緒論: 從閱讀史進入梁啟超 001
第一章 平生基業(yè)自茲始 021
一、“新民子”的“老童年” 023
二、《瀛環(huán)志略》帶來的“震驚” 037
三、康有為及“長興學說”系統(tǒng)的熏染 043
小 結 052
第二章 戊戌東渡覓新知 055
一、梁啟超與日本的“相遇” 056
二、“漢文和讀”的啟示 064
三、日文書刊的閱讀體驗 074
四、創(chuàng)用“新文體” 078
小 結 089
第三章 精研法門求致用 091
一、近代佛教(學)之復興 093
二、梁啟超的佛學接觸史 099
三、接受特點:經世、格義與養(yǎng)心 125
小 結 138
第四章 文開風氣垂學史 141
一、“新文體”的古脈:中國“文”的傳統(tǒng) 143
二、“新文體”的“歐風”:日本“文”的演變 163
小 結 168
結語:人·文·學以及現(xiàn)代學術的啟示 170
附錄一:梁啟超閱讀、著述編年紀事(1873—1929) 173
附錄二:稀見文獻索引 267
1.德富蘇峰“國民叢書”書目表 267
2.《和文漢讀法》的兩個版本 269
參考文獻 270
后記 291