在新課程改革的推進下，中國的體育教育得到了迅速發(fā)展，高校教師的教學觀念發(fā)生了深刻變化。中國高校體育教學的改革，已經成為追在眉睫的一項重要教育改革任務。我們必須樹立正確的教育改革觀念以及全面的育人觀念，并用“學有所用”的教育理念論述這一教學改革的合理性、科學性，用實踐檢驗出改革傳統(tǒng)體育教學的必要性，解決高校體育教學面臨的現(xiàn)實問題，提高學生的創(chuàng)造性思維?！陡咝ｓw育教學及課程體系改革研究》從高校體育教學理論出發(fā)，對高校體育教學的內容、方法、模式等進行分析，并闡述了高校大學生體育訓練、高校體育課程體系構建和高校體育與健康課程的教學評價和策略改革，最后對俱樂部體育教學模式做了具體分析。該書可為高校體育教育工作者提供參考。
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