傳統(tǒng)之美 歷久彌新

美美與共——中華民族精神在傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的滲透
元末戲劇觀念的自覺與雜劇題旨的多元取向
“戲”與“歌”水 融的生命詠嘆——評(píng)民族歌劇《沂蒙山》
紐約海外昆曲社對(duì)昆曲發(fā)展的貢獻(xiàn)
社會(huì)美視域下古戲臺(tái)的研究初探
宣恩滾龍連廂傳承策略的“反身性”價(jià)值闡釋
崔嵬京劇電影的導(dǎo)演技法研究
文質(zhì)彬彬——中國戲曲的儒學(xué)品格
宋元戲劇中的亂離題材及其主題流變——從主題學(xué)視角解讀元代戲劇 的民族情緒
現(xiàn)代性的發(fā)掘與民族性的堅(jiān)守——論當(dāng)代劇作家陳涌泉的美學(xué)思想和淑世精神
中國傳統(tǒng)戲曲中的家文化探究——以聶政戲?yàn)槔?br /> “六書”與程式
淺談儒道文化在昆曲《牡丹亭》的戲劇沖突中的影響及其對(duì)當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的啟示
儒學(xué)品格之孝道在傳統(tǒng)戲曲中的體現(xiàn)
中國戲曲的儒學(xué)品格對(duì)傳統(tǒng)劇目的影響——淺談儒學(xué)“忠”思想在京劇傳統(tǒng)劇目中的表現(xiàn)
生生之態(tài)——戲曲藝術(shù)生態(tài)的文化建構(gòu)
論云南少數(shù)民族戲曲藝術(shù)生態(tài)的文化建構(gòu)
皮影戲?qū)θ祟愇拿鞯呢暙I(xiàn)
新時(shí)代 傳統(tǒng)文化融入思想政治教育的境遇與使命
淺談戲曲藝術(shù)與校園德育的交融
試論戲曲文化在大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育中的作用——以《藝術(shù)概論》課程為例
“戴上”面具還是“卸下”?——以“男扮女裝”為例分析“易性扮演”
儒商形象的成功塑造及其當(dāng)代認(rèn)知價(jià)值——秦簡夫《東堂老勸破家子弟》雜劇仁義道德內(nèi)涵的再認(rèn)識(shí)