高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)研究

章 緒論
節(jié) 高等職業(yè)教育的發(fā)展歷程及特征
第二節(jié) 高職院校就業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策
第三節(jié) 高職院校就業(yè)教育服務(wù)體系的構(gòu)建
第四節(jié) 發(fā)達(dá) 高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系的構(gòu)建和啟迪
第二章 “以人為本”教育理念下高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系的構(gòu)建
節(jié) 高職院?！耙匀藶楸尽苯逃砟畹母攀?br /> 第二節(jié) 堅(jiān)持以人為本，持續(xù)健康發(fā)展高職教育
第三節(jié) 堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建高職院校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系
第三章 新時代高職院校困難群體就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系的構(gòu)建
節(jié) 高職院校就業(yè)困難群體的概述
第二節(jié) 建立健全高職畢業(yè)生困難群體的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系
第四章 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校思政教育改革創(chuàng)新
節(jié) 高職院校思政教育的具體內(nèi)容
第二節(jié) 高職院校思政教育與就業(yè)指導(dǎo)整合的路徑
第三節(jié) 高職院校思政教育課程及就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系的建立
第五章 高職院校就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)與實(shí)踐
節(jié) 高職院校就業(yè)指導(dǎo)信息化建設(shè)
第二節(jié) 高職院校數(shù)字化課程建設(shè)
第三節(jié) 高職院校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)
第六章 高職院校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
節(jié) 高職院校班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第二節(jié) 高職院校輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第三節(jié) 高職院校學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
參考文獻(xiàn)