本書是心理學的入門教材,編寫時主要體現(xiàn)公共心理學課程的特點。在內容設置上,力求強調針對性和實用性;在內容陳述上,力求深入淺出;在語言表達上,力求簡單明了;在實例選擇上,力求體現(xiàn)知識性和趣味性;在表現(xiàn)形式上,采用圖文并茂的形式,以期調動學生的學習興趣,方便教與學。本書特點主要體現(xiàn)在以下三個方面:重視基礎性:編者精選了心理學入門的基礎知識,對基本概念、基本原理進行了系統(tǒng)全面的闡述,便于初學者學習和掌握,也有利于為學習者進一步學習打下良好的基礎。突出實踐性:編者將學習者的實際需求和心理學的學科內容相結合,充分展示了心理學基礎理論在各領域中的指導作用,力求引導學生學以致用,并進一步激發(fā)學生學習心理學的興趣和熱情。注重應用性:心理學是教師資格考試基礎理論考試內容之一,很多地方教育系統(tǒng)在招聘教師時也會考核心理學的基礎知識。編者依據 考試中心頒布的《考試大綱》,根據近年來教師資格考試考查全面的特點,加強了考試知識的闡述,利用“知識窗”板塊及章節(jié)練習,強化學生對知識點的掌握和運用。本書可以作為全日制師范教育專業(yè)學生公共基礎課心理學教材,也可以作為成人高等教育或職業(yè)教育的自學用書。