青年學(xué)術(shù)論壇獲獎(jiǎng)?wù)撐募?022）

定　價(jià)：￥99.00

作　者：	袁峰主編
出版社：	東方出版中心
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787547322178	出版時(shí)間：	2023-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	229	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　青年學(xué)術(shù)論壇是中共上海市委黨校主辦的、面向全國(guó)人文社科類(lèi)研究生打造的精品學(xué)術(shù)活動(dòng)，自2004年創(chuàng)辦以來(lái)每年舉辦一屆，它激勵(lì)廣大青年學(xué)者關(guān)注黨和國(guó)家的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)青年學(xué)者立足國(guó)情、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)理論思考，將專(zhuān)業(yè)理論研究與堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。《“青年學(xué)術(shù)論壇”獲獎(jiǎng)?wù)撐募?022）》匯集第19屆論壇（2022）的一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撐?1篇，圍繞列寧黨校辦學(xué)思想、新型舉國(guó)體制邏輯、收入不平等如何影響人們的獲得感、如何講好中國(guó)故事等主題，展現(xiàn)出新時(shí)代青年對(duì)推動(dòng)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的新理論思考與探索。作為上海市一流研究生培養(yǎng)yin領(lǐng)計(jì)劃項(xiàng)目（“卓越黨建人才培養(yǎng)引領(lǐng)計(jì)劃項(xiàng)目”）之一，該書(shū)面向新時(shí)代的廣大青年讀者，對(duì)正在關(guān)注與思考國(guó)家治理現(xiàn)代化的黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位青年干部，高等院校、科研院校青年社會(huì)科學(xué)工作者，以及廣大的研究生與大學(xué)生均具有參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　袁峰，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國(guó)際政治系，或政治學(xué)理論專(zhuān)業(yè)法學(xué)博士學(xué)位。先后在上海師范大學(xué)、華東政法大學(xué)擔(dān)任教授，現(xiàn)任上海市委黨校研究生部主任、教授，兼任中國(guó)政治學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海社會(huì)科學(xué)普及學(xué)會(huì)法定代表人。

圖書(shū)目錄

序言（袁峰）
一、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)
二、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的不懈探索
三、黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
四、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政與全面領(lǐng)導(dǎo)為中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐探索奠定了基礎(chǔ)

收入不平等如何影響人們的獲得感（閔玉剛）
一、前言
二、文獻(xiàn)回顧與假設(shè)
三、樣本狀況與變量測(cè)量
四、結(jié)論
五、不足

勞動(dòng)、休閑時(shí)間與人的自由
——基于馬克思自由時(shí)間理論的視角（秦雯）
一、節(jié)假日是實(shí)現(xiàn)自由時(shí)間的現(xiàn)實(shí)條件
二、節(jié)假日的存在對(duì)人的發(fā)展的重要意義
三、對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的自由時(shí)間的思考

習(xí)近平立德樹(shù)人觀的四維審視（王玉福）
一、內(nèi)容之維：習(xí)近平立德樹(shù)人觀的主要內(nèi)容
二、邏輯之維：習(xí)近平立德樹(shù)人觀的內(nèi)在邏輯
三、特征之維：習(xí)近平立德樹(shù)人觀的理論特質(zhì)
四、價(jià)值之維：習(xí)近平立德樹(shù)人觀的時(shí)代價(jià)值

新時(shí)代共同富裕的出場(chǎng)語(yǔ)境、內(nèi)涵布展與實(shí)踐邏輯（崔守濱）
一、新時(shí)代共同富裕的出場(chǎng)語(yǔ)境
二、新時(shí)代共同富裕的內(nèi)涵布展
三、新時(shí)代共同富裕的實(shí)踐邏輯

列寧黨校思想的底層邏輯探源及其時(shí)代價(jià)值
——以列寧“卡普里黨校”系列評(píng)論為對(duì)象（侯昌男）
一、列寧黨校思想產(chǎn)生的歷史階段
二、列寧早期黨校思想的主要內(nèi)容
三、列寧早期黨校思想的當(dāng)代啟示

中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信話語(yǔ)體系建構(gòu)的邏輯理路（胡榮濤）
一、中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信話語(yǔ)體系建構(gòu)的邏輯基礎(chǔ)
二、中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信話語(yǔ)體系建構(gòu)的基本內(nèi)容
三、中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信話語(yǔ)體系建構(gòu)的現(xiàn)實(shí)路徑
四、結(jié)語(yǔ)

共同富裕：批判資本主義異化財(cái)富觀的現(xiàn)實(shí)選擇
——基于《資本論》第一卷第一章的考察（李廣川）
一、商品二因素和勞動(dòng)二重性矛盾
二、價(jià)值形式對(duì)商品內(nèi)在矛盾的發(fā)展
三、商品拜物教的性質(zhì)及其秘密
四、批判資本主義異化財(cái)富觀與實(shí)現(xiàn)共同富裕
……
浙江省共同富裕的水平測(cè)度、區(qū)域差異性分析及對(duì)策研究（劉成凱）
形塑“新人”：中共早期對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的宣傳與引導(dǎo)
——從國(guó)民革命時(shí)期《中國(guó)青年》的內(nèi)容談起（石一琨）
新型舉國(guó)體制的理論邏輯、歷史邏輯與實(shí)踐邏輯（吳飛王濤）
論“講好中國(guó)故事”的四重?cái)⑹逻壿嫞ㄒβ斅敚?/div>