中藥制劑檢測(cè)技術(shù)

　　本教材為全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)核心教材，根據(jù)中藥制劑檢測(cè)工作的基本要求和特點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為核心，采用任務(wù)引領(lǐng)的編寫方式，構(gòu)建中藥制劑檢測(cè)工作的基礎(chǔ)技能和知識(shí)體系。本冊(cè)教材在編寫中基于“夠用、實(shí)用”的基本原則，根據(jù)《中國藥典（2020版）》檢測(cè)通則的要求，旨在培養(yǎng)學(xué)生作為藥品檢測(cè)從業(yè)人員細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)定的工作素養(yǎng)和技能水平。教材分為六個(gè)單元，從中藥制劑檢測(cè)的基本要求和通用技術(shù)，到鑒別技術(shù)、雜質(zhì)檢測(cè)技術(shù)、常規(guī)檢查技術(shù)以及定量檢測(cè)技術(shù)，注重可讀性和實(shí)用性，每個(gè)單元配有和主題內(nèi)容相吻合的實(shí)訓(xùn)操作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立實(shí)操能力進(jìn)行了探討，有利于教學(xué)場(chǎng)景和工作場(chǎng)景的融合，方便就業(yè)銜接。在編寫中每個(gè)任務(wù)引入導(dǎo)學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)任務(wù)，配合教學(xué)視頻等數(shù)字化資源，豐富了教材內(nèi)容，對(duì)教學(xué)實(shí)施起到了良好的輔助作用。

　　馬麗虹，女，山東醫(yī)藥技師學(xué)院教授。山東中醫(yī)學(xué)院中藥制藥專業(yè)，學(xué)院藥物制劑專業(yè)學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)藥物制劑的專業(yè)建設(shè)，積極探討一體化教學(xué)模式，編制藥物制劑和制劑檢測(cè)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的一體化培養(yǎng)方案三套，一體化校本教材八個(gè)模塊，并在教學(xué)中實(shí)施，教學(xué)效果良好。目前已擔(dān)任中國醫(yī)藥科技出版社全國高職高專藥學(xué)類規(guī)劃教材《GMP實(shí)務(wù)》（2015、2019兩版）主編，中國勞動(dòng)與社會(huì)保障出版社《中藥檢驗(yàn)工（中級(jí)工）培訓(xùn)教材》（2021.3）主編；承擔(dān)申報(bào)藥物制劑專業(yè)國家高技能人才基地、山東省技工教育特色專業(yè)等項(xiàng)目；所指導(dǎo)學(xué)生2人在2017、2019年全省醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能大賽中獲得藥物制劑工一等獎(jiǎng)。