經(jīng)典教化道濟天下（精）

定　價：￥76.00

作　者：	于建福，于超，王榮霞
出版社：	山東友誼出版社
叢編項：	尼山儒學文庫
標　簽：	暫缺

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京東 (￥60.20)

ISBN：	9787551623889	出版時間：	2022-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	303	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為認真解答“四個講清楚”的重大歷史與現(xiàn)實課題，深入做好“兩個結(jié)合”文章，全面加強儒學思想文化研究，及時有效地回顧、總結(jié)、前瞻，我們將孔子研究院部分特聘專家近年來具有代表性的學術(shù)論文、研究報告、訪談演講文稿、著作摘錄等予以匯總，結(jié)集為《尼山儒學文庫》（首輯）。這些專家中，有山東省特聘儒學大家、泰山學者特聘專家、泰山學者青年專家，也有濟寧市尼山學者，整體上以中國學者為主，旁涉美國、韓國學者，可以說具有很強的代表性?！赌嵘饺鍖W文庫》注重思想性、學術(shù)性、時代性、普及性的統(tǒng)一，強調(diào)學者的學術(shù)觀點和學術(shù)貢獻，既有宏觀的儒學元典研究，也有微觀的專題思考，有助于讀者了解當代儒學研究領(lǐng)域代表性學者之所思所想，把握新時代儒學研究的發(fā)展方向，進而反躬自省，浸潤于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。希望讀者在品讀本套書的過程中，能夠體悟經(jīng)典、了解儒家文明，感觸中華文化的獨特魅力。

作者簡介

　　于建福，國家教育行政學院教授，國際儒學聯(lián)合會副會長，中國孔子基金會學術(shù)委員，中國教育學會傳統(tǒng)文化教育分會副理事長，尼山圣源書院副院長。主要研究領(lǐng)域為儒家教育哲學及經(jīng)典教化。著有《孔子的中庸教育哲學》《中庸之道與文化自覺》《大學中庸初級讀本》；合著《中國傳統(tǒng)教育哲學》；主編《教育：民族復興的基業(yè)》《四書解讀》《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典教師讀本》《大同：中華文化的社會理想》；發(fā)表《儒家文化教育對歐洲近代文明的影響與啟示》等學術(shù)論文。于超，北京師范大學馬克思主義學院講師，教育學博士，中國地方教育史志研究會學校史志分會理事，北京高校教書育人“最美課堂”獲得者。主要從事中國傳統(tǒng)哲學與馬克思主義中國化研究。著有《何以為人——儒家人生哲學思辨》《世代相傳的中華優(yōu)秀兒童故事》；合編《黃濟教育思想論要》。在《教育研究》《教育學報》《中國高等教育》等刊物發(fā)表學術(shù)論文多篇。王榮霞，北京石油化工學院人文社科學院黨委書記、副研究員，教育學博士。主要從事中國傳統(tǒng)教育哲學及院校人文教育研究。曾參與國家社會科學基金項目“儒學核心價值與當代價值教育研究”和北京市教育科學規(guī)劃項目“儒學經(jīng)典價值與中小學經(jīng)典教育可行性研究”；在《高教探索》等刊物發(fā)表學術(shù)論文多篇。

圖書目錄

經(jīng)文義理篇
《尚書·洪范》：無偏無黨王道蕩蕩
《論語·為政》：舉直錯諸枉，則民服
《論語·雍也》：己欲立而立人己欲達而達人
《論語·雍也》：依于仁義守望相助——由“伯牛有疾”說起
《孟子·公孫丑上》：配義與道養(yǎng)浩然之氣
《孟子·離婁上》：居仁由義——人生之正路
《大學》：正心——立德之本
《中庸》：率性修道中和位育
儒道：合“自然”與“當然”為一的中國傳統(tǒng)教育哲學
經(jīng)師人師篇
兼求經(jīng)師人師傳承經(jīng)典價值
尊先師崇圣道：立孔子誕辰日為中華教師節(jié)值得期待
激活典籍文字傳揚圣賢義理——觀《典籍里的中國》之《論語》
中華傳統(tǒng)文化教育的守望者——深切緬懷吾師黃濟先生
儒者人生師者使命——紀念黃濟先生百年誕辰
續(xù)君子遺風存師者典范——黃濟學館在圣地尼山落成并座談
五育并舉知行合一——黃濟勞動教育思想的精神特質(zhì)
經(jīng)典教化篇
清末中小學堂“讀經(jīng)講經(jīng)”課程設置與啟示
經(jīng)明行修正心救世——基于唐文治《讀經(jīng)意見》的文本分析
新時代中華經(jīng)典文化自信與經(jīng)典教育一體化推進
用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當代教育——習近平主席“9·24講話”引發(fā)教育界高度關(guān)注
經(jīng)以載道文以化人為新時代青少年培根鑄魂——兼論最低限度的國學教育
國學經(jīng)典價值與高校通識教育
植根經(jīng)典文化沃土挖掘校訓育人價值
滋養(yǎng)學人培根鑄魂——“清源國學講堂”二十二講回望
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課的價值與路徑
……
道洽大同篇
參考文獻