電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)課程思政教學(xué)案例

一、電氣工程基礎(chǔ)
案例1 我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展——提升民族自豪感
案例2 中國(guó)能源結(jié)構(gòu)與中國(guó)電力系統(tǒng)
案例3 行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈——建立專業(yè)思維、培育專業(yè)素養(yǎng)、拓寬專業(yè)視野
案例4 電力安全與安全用電——雷電巨人尼古拉。特斯拉
案例5 電力領(lǐng)域安全——企業(yè)安全、行業(yè)安全、國(guó)家安全
案例6 交直流特高壓輸電技術(shù)——中國(guó)夢(mèng)之科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)
案例7 電氣設(shè)備制造與專業(yè)素養(yǎng)——建立職業(yè)素養(yǎng)
二、軟件工程基礎(chǔ)
案例1 軟件危機(jī)——培養(yǎng)獻(xiàn)身科學(xué)與科技強(qiáng)國(guó)精神
案例2 敏捷過程之“健康碼”——軟件技術(shù)助力疫情防控
案例3 可行性研究之社會(huì)可行性——培養(yǎng)學(xué)術(shù)道德和法制意識(shí)素養(yǎng)
案例4 需求分析——養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的敬業(yè)精神
案例5 總體設(shè)計(jì)——“熊貓燒香”之職業(yè)道德規(guī)范
案例6 總體設(shè)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)——人生目標(biāo)與行為規(guī)范
案例7 人機(jī)界面設(shè)計(jì)——美學(xué)人文素養(yǎng)與人性化感知反饋
三、自動(dòng)控制原理
案例1 自動(dòng)控制理論歷史回顧——激發(fā)學(xué)生課程興趣、愛國(guó)情懷和使命感
案例2 建立控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型——教育學(xué)生做事要注重點(diǎn)滴的積累
案例3 分析線性系統(tǒng)時(shí)域條件下的穩(wěn)定性——培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力
案例4 線性系統(tǒng)的根軌跡法——培養(yǎng)學(xué)生用創(chuàng)新思維解決問題的能力
案例5 研究頻域分析法——啟發(fā)學(xué)生多角度看問題、多方位思考
案例6 控制系統(tǒng)的校正——培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我調(diào)節(jié)的能力
案例7 反饋控制——讓學(xué)生更清楚地認(rèn)識(shí)自己
四、電力系統(tǒng)分析
案例1 電力系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性——培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)和解決問題的能力
案例2 軍用艦船中壓直流綜合電力系統(tǒng)彎道超車領(lǐng)先美國(guó)——培養(yǎng)學(xué)生“厚積薄發(fā)。敢想敢干。勇于突破，積極創(chuàng)新”的精神
案例3 三峽工程——發(fā)電抗洪的國(guó)之重器，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)以致用，愛國(guó)奉獻(xiàn)”的精神
案例4 國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“脊梁”——激發(fā)學(xué)生“從業(yè)熱情”
案例5 規(guī)范記心中，保持嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)——增強(qiáng)學(xué)生的“職業(yè)素養(yǎng)”
案例6 電力系統(tǒng)的無功功率——培養(yǎng)學(xué)生“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神
五、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用
案例1 數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析——實(shí)事求是和工匠精神
案例2 數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性——實(shí)踐的需要推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展
六、電力技術(shù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
案例1 建設(shè)符合我國(guó)電力系統(tǒng)特點(diǎn)的電力市場(chǎng)
案例2 我國(guó)電價(jià)處于世界中等偏低水平，保障經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
案例3 堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)為我國(guó)大規(guī)?；ㄌ峁﹫?jiān)強(qiáng)后盾
案例4 新一代人工智能技術(shù)助力我國(guó)電力系統(tǒng)智能化
七、高電壓技術(shù)
案例1 基于高壓放電的等離子體活化水消毒設(shè)備助力抗疫——培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)以致用，愛國(guó)奉獻(xiàn)”的精神
案例2 絕緣的預(yù)防性試驗(yàn)——培養(yǎng)學(xué)生的“長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，格局意識(shí)”
案例3 電氣絕緣高電壓試驗(yàn)——培養(yǎng)學(xué)生不斷自省并突破自我的能力
案例4 雷電過電壓及其防護(hù)——培養(yǎng)學(xué)生防患于未然的意識(shí)
八、電磁場(chǎng)理論與應(yīng)用
案例1 法拉第與麥克斯韋的科學(xué)家精神
案例2 從實(shí)驗(yàn)研究到本質(zhì)研究
案例3 從外在表現(xiàn)到能量本質(zhì)
案例4 從部分電容看辯證統(tǒng)一
案例5 靜電比擬——理論聯(lián)系實(shí)際
案例6 跨步電壓——相信科學(xué)，尊重生命
案例7 磁場(chǎng)理論——科學(xué)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新
九、電磁兼容原理及應(yīng)用
案例1 電磁兼容——人機(jī)和諧的一種境界
……
十、傳感器原理及其在電氣系統(tǒng)中的應(yīng)用
十一、系統(tǒng)仿真技術(shù)
十二、電氣設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)
十三、電力電子系統(tǒng)建模與控制
十四、牽引供電系統(tǒng)
十五、微控制器技術(shù)及嵌入式系統(tǒng)
十六、電機(jī)學(xué)
十七、電力電子技術(shù)
十八、電力牽引與傳動(dòng)控制
十九、電力系統(tǒng)保護(hù)與控制
二十、電力諧波綜合治理技術(shù)
二十一、電氣新技術(shù)
二十二、高速鐵路與高速列車
二十三、工程導(dǎo)論
二十四、接觸網(wǎng)及檢測(cè)技術(shù)
二十五、列車通信網(wǎng)絡(luò)及控制技術(shù)
二十六、配電網(wǎng)自動(dòng)化
二十七、微機(jī)原理與應(yīng)用
二十八、新能源發(fā)電技術(shù)
二十九、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)
參考文獻(xiàn)