中華傳統(tǒng)美德一百句

　　“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)，必須高度重視、加快發(fā)展。”黨的十八大以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育在理念認(rèn)識(shí)、目標(biāo)定位、體系建構(gòu)、產(chǎn)教融合、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍等方面取得了突破性進(jìn)展，站在了新的歷史起點(diǎn)。新時(shí)代背景下中國(guó)職業(yè)教育面臨著內(nèi)涵式、特色化發(fā)展的新使命。發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根脈，以堅(jiān)定職教文化自信為根基，以文化育人、立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德教育與思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育融為一體為宗旨，組織編寫(xiě)了《中華傳統(tǒng)美德一百句》，力求審美價(jià)值與實(shí)用價(jià)值并存，以傳承經(jīng)典、簡(jiǎn)明易學(xué)的方式推動(dòng)職業(yè)教育系統(tǒng)普及、傳承中華傳統(tǒng)美德。《中華傳統(tǒng)美德一百句》精選上自先秦下迄晚清，涵蓋文、史、哲等多個(gè)領(lǐng)域的一百句經(jīng)典名句，按照自強(qiáng)、誠(chéng)信、仁義、智勇、正氣、孝慈、廉恥、禮敬、勤儉、中和十個(gè)修身德目分類(lèi)。

暫缺《中華傳統(tǒng)美德一百句》作者簡(jiǎn)介