做教育的擺渡人

第一篇 致辭集錦
開學典禮
新學期孕育新希望，新目標引領(lǐng)新征程
新學期逐夢前行
點亮青春，為五星紅旗續(xù)寫榮光
抗擊病毒，憧憬2020
新起點、新征途、新任務(wù)、新要求
畢業(yè)典禮
滿滿的行囊
驪歌輕晌，歸程又啟航
重要節(jié)日
為了美好，唯有奮斗
不負青春不負卿
光景可喜，前途可期
美好生活，勞動創(chuàng)造
青春與責任
十八而志，修身立世
促個人成長，謀職業(yè)發(fā)展
勤奮敬業(yè)，扎實工作
教書育人，尊師重道
立德樹人，共筑師魂
少年志·赤子心·中華情
揚“愛國情”，立“強國志”，踐“報國行”
其他活動
融合雅禮文化，秉承書院精神，辦人民滿意學校
致敬軍魂，致敬擔當
在運動中得到鍛煉，在運動中獲得樂趣
莫道桑榆晚，為霞尚滿天
立下創(chuàng)新志向 堅定創(chuàng)新信念 爭做引領(lǐng)科技未來發(fā)展方向的有為青年
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
以老帶新，共同成長
學而不厭，誨人不倦
心中有光，才會發(fā)光
凝神靜氣迎挑戰(zhàn)，心無旁騖待功成
第二篇 管理方略
立德樹人，提升質(zhì)量，涵養(yǎng)學校生命氣象
新時代學生干部的成長
在西柏坡學校管理干部培訓班上的講話
從常規(guī)處著手、在管理上著力，努力提升教育質(zhì)量
確保一個重點，抓住兩個關(guān)鍵，加強三項建設(shè)，提升四種水平
“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下學校課程建設(shè)路徑探析
文化引領(lǐng)，課程建構(gòu)，特色興校
文化立校，特色育人
辦“雅而知禮、書香滿院”的現(xiàn)代化特色高中
第三篇 悅讀·思考
追尋教育理想，享受教育幸福
理解為先，學生為主
教養(yǎng)初發(fā)于心，教育方得始終
蘇東坡其人其文
殷殷寄語，守候歸期
讀你，在人間四月天
讓每一位學生學會感恩
發(fā)揚“智慧”之光，構(gòu)建智慧校園
雅禮書院中學校園文化建設(shè)概念方案構(gòu)想
融合雅禮文化 秉承書院精神 辦有品質(zhì)、有活力、有擔當?shù)膬?yōu)質(zhì)學校
第四篇 成長擷英
寫給師生的詩歌
“同心抗疫”詩詞九首
詩詞雜篇
新時代，新中國
回歸
獻禮校慶
承五四之精神，做時代之新人
婺源游記
以讀書為榮，以讀書為樂
點贊！為相助之行，更為共情之智！
特別的春日，我們與春天一起生長
清明祭奠——唯銘記！唯奮進！
第五篇 教育理論研究
雅禮國際賦
教孩子“學會做人”
本色父母，本色教育
用真愛關(guān)注學生、用真本領(lǐng)吸引學生
校園足球開展新路徑：發(fā)揮優(yōu)勢深化課程優(yōu)化機制文化助推
中學德育工作創(chuàng)新與實踐路徑
堅持立德樹人，為民族振興奠基
“線上線下、智慧銜接”科學推進教育教學工作
讓“文化立校”成為學校立德樹人的著力點
“勾股定理”教學設(shè)計
中學數(shù)學問題教學中創(chuàng)新意識培養(yǎng)的點滴探索
例談數(shù)學教學語言的錘煉
從高考題“斷臂維納斯”看數(shù)學學科素養(yǎng)
例談高考中數(shù)列求和的幾種方法