解密GMAT句子改錯(cuò)：語(yǔ)法體系與語(yǔ)義邏輯

定　價(jià)：￥69.80

作　者：	武可
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111691891	出版時(shí)間：	2021-12-01	包裝：
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	306	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)全面梳理和分析了GMAT句子改錯(cuò)的語(yǔ)法體系與語(yǔ)義邏輯。全書(shū)共分為三章。第壹章為GMAT句子改錯(cuò)概述，詳細(xì)解答了同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)會(huì)遇到的一些疑惑點(diǎn)、GMAT句子改錯(cuò)題目的特點(diǎn)及整體解題思路。第二章為分項(xiàng)強(qiáng)化，系統(tǒng)地講解了句子改錯(cuò)題目涉及的知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)小節(jié)后有相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，幫助同學(xué)們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，增強(qiáng)對(duì)每個(gè)考點(diǎn)的熟練度。第三章為綜合沖刺。這個(gè)部分的題目考查點(diǎn)相對(duì)綜合，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)是跨章節(jié)的，同時(shí)涉及語(yǔ)義的題目多，所以整體難度相較于第二章會(huì)增大。這樣設(shè)計(jì)是為了使同學(xué)們?cè)谡莆罩按罱ê玫闹R(shí)點(diǎn)體系基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的敏感度，提高快速識(shí)別考點(diǎn)的能力，以及加強(qiáng)訓(xùn)練讀語(yǔ)義的能力。

作者簡(jiǎn)介

　　武可北京新東方學(xué)校教師，GMAT主講教師美國(guó)杜蘭大學(xué)（Tulane university ）金融碩士 GMAT高分獲得者，TKT劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)持有者自2013年以來(lái)一直從事GMAT教學(xué)研究工作，幫助數(shù)千名學(xué)員快速提升GMAT分?jǐn)?shù)，取得高分，申請(qǐng)到海外名校

圖書(shū)目錄

叢書(shū)序

前言

總論

第一章 GMAT句子改錯(cuò)概述

第一節(jié) GMAT考試簡(jiǎn)介
一、考試系統(tǒng)特點(diǎn)
二、考試內(nèi)容及流程
三、考試分?jǐn)?shù)設(shè)置
四、考試頻次
五、考試出分時(shí)間

第二節(jié) GMAT句子改錯(cuò)概況
一、題目特點(diǎn)
二、解題步驟

第二章分項(xiàng)強(qiáng)化

第一節(jié) 句子結(jié)構(gòu)
一、句子結(jié)構(gòu)分類(lèi)
二、常見(jiàn)的錯(cuò)誤句子結(jié)構(gòu)

小結(jié)
真題練習(xí)

第二節(jié) 主謂一致
一、主謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)一致
二、主謂語(yǔ)邏輯一致

小結(jié)
真題練習(xí)

第三節(jié) 平行結(jié)構(gòu)
一、平行的含義
二、平行結(jié)構(gòu)標(biāo)志詞
三、平行的成分

小結(jié)
真題練習(xí)

第四節(jié) 比較結(jié)構(gòu)
一、比較的含義
二、比較標(biāo)志詞
三、比較結(jié)構(gòu)的省略
四、比較結(jié)構(gòu)中?？嫉拇~
五、比較結(jié)構(gòu)的范圍

小結(jié)
真題練習(xí)

第五節(jié) 代詞指代
一、代詞指代原則
二、形式主語(yǔ)、形式賓語(yǔ)

小結(jié)
真題練習(xí)

第六節(jié) 修飾結(jié)構(gòu)
一、現(xiàn)在分詞
二、過(guò)去分詞
三、同位結(jié)構(gòu)
四、獨(dú)立主格
五、形容詞/副詞
六、介詞短語(yǔ)

小結(jié)
真題練習(xí)

第七節(jié) 時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣
一、動(dòng)詞時(shí)態(tài)
二、虛擬語(yǔ)氣

小結(jié)
真題練習(xí)

第八節(jié) 倒裝結(jié)構(gòu)
一、完全倒裝
二、部分倒裝

小結(jié)
真題練習(xí)

第九節(jié) 習(xí)慣用語(yǔ)

真題練習(xí)

第三章綜合沖刺

一、做題步驟
二、選項(xiàng)排除順序

Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5