生涯發(fā)展教育研究（第二十三卷）

定　價：￥50.00

作　者：	上海市學生事務中心
出版社：	上海交通大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313243249	出版時間：	2021-04-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	113	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　新時期，新發(fā)展，新探索，新實踐。《生涯發(fā)展教育研究（第二十三卷）》繼續(xù)探索生涯教育實務，既有關于畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與趨勢分析的數(shù)據(jù)研究，研判就業(yè)趨勢；也有高校就業(yè)引導、高職院校生涯教育體系建設等主題研究，以及生涯教育視角下藝術設計類高職院校畢業(yè)生就業(yè)路徑探索的實證研究；也涉及生涯教育課程、生涯個別化輔導的兩大形式——工作坊和個別輔導等領域的創(chuàng)新實踐；還有初高中生涯教育理論與實踐研究?！渡陌l(fā)展教育研究（第二十三卷）》可供大中小學生涯教育從業(yè)者和研究者參考、閱讀。

作者簡介

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圖書目錄

就業(yè)質量與趨勢
2016-2019年上海高校畢業(yè)生基層就業(yè)狀況調(diào)查分析
地方院校師范生就業(yè)趨勢分析——以H師范大學2013-2019屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)為依據(jù)
大學生涯教育創(chuàng)新與實務
以“價值引領”為牽引的就業(yè)引導育人模式探索
以提升大學生生涯適應力為目標的職業(yè)探索教育實踐
教育戲劇在大學生生涯工作坊中的應用——以“對她說”生涯劇場為例
大學生職業(yè)生涯咨詢與輔導常見案例與應對
高職院校職業(yè)生涯教育體系建設的實踐研究——以上?？茖W技術職業(yè)學院為例
基于職業(yè)興趣分布的藝術設計類大學生職業(yè)生涯發(fā)展路徑探析——以蘇州工藝美術職業(yè)技術學院為例
青少年生涯教育探索與實踐
初中生自我概念與生涯發(fā)展水平的調(diào)查研究
高中化學教學滲透生涯教育的思考與實踐
約稿啟事