基于學(xué)生自主選擇的大類培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	王存寬等
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787313139795	出版時(shí)間：	2015-11-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	220	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　寧波大學(xué)從2001年開始探索“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)模式改革，經(jīng)過多年實(shí)踐探索，于2008年1月成立陽明學(xué)院（基礎(chǔ)學(xué)院），開始實(shí)行大類招生、大類培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，并持續(xù)實(shí)踐至今。該學(xué)科大類培養(yǎng)模式的基本內(nèi)涵如下：以“把成才的選擇權(quán)交給學(xué)生”的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)選擇、規(guī)劃人生的工作宗旨?！痘趯W(xué)生自主選擇的大類培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究》的讀者對(duì)象包括高校教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、研究者、管理者、教務(wù)工作者、學(xué)生管理工作者等。

作者簡(jiǎn)介

　　王存寬，男，1965年10月生，浙江奉化人，教授。現(xiàn)任寧波大學(xué)教師教育學(xué)院黨委書記，兼任中國教育學(xué)會(huì)科學(xué)教育分會(huì)常務(wù)理事、中國教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)高校理事等。主持教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)、全國教育規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、浙江省新世紀(jì)高教改革項(xiàng)目2項(xiàng)等，在《化學(xué)教育》、《化學(xué)教學(xué)》、《中國大學(xué)教學(xué)》等雜志發(fā)表論文20余篇，編著教材2本。近年來，重點(diǎn)研究高校人才培養(yǎng)模式、自主招生與高考、PISA測(cè)評(píng)等相關(guān)問題。目前正在承擔(dān)馬來西亞華文高中化學(xué)教材編著工作。

圖書目錄

第一篇體系構(gòu)建
高校課程的生本改造
國外高校教學(xué)改革現(xiàn)狀分析
面向?qū)W生多層次選擇的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
把成才的選擇權(quán)交給學(xué)生
高等學(xué)校按學(xué)科大類招生的現(xiàn)狀分析
學(xué)科大類及其課程設(shè)置階段研究報(bào)告
第二篇自主選擇
大類培養(yǎng)下的學(xué)生自主選擇機(jī)制研究
高校專業(yè)自主選擇機(jī)制的構(gòu)建
基于學(xué)生自主選課制的實(shí)踐反思
基于學(xué)生自主選擇專業(yè)的分流模式實(shí)踐與反思
高校學(xué)生專業(yè)選擇的影響因素分析：基于理性選擇理論的視角
學(xué)科大類培養(yǎng)模式下學(xué)生專業(yè)選擇的影響因素
大類培養(yǎng)模式下大學(xué)生專業(yè)承諾水平的研究
第三篇學(xué)業(yè)指導(dǎo)
論大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)基層系統(tǒng)的構(gòu)建
大類培養(yǎng)模式下新生學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查與分析
地方本科院校多元化本科生導(dǎo)師制探析
學(xué)科大類培養(yǎng)模式下新生班級(jí)管理模式探究
本科生導(dǎo)師制評(píng)價(jià)模式創(chuàng)新
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)高校專業(yè)分流的作用
第四篇模式評(píng)價(jià)
大類培養(yǎng)模式下大學(xué)生專業(yè)狀況的調(diào)查研究
公共選擇理論視角下的高等教育資源優(yōu)化配置
探索專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制
大類培養(yǎng)模式評(píng)價(jià)：基于學(xué)生認(rèn)可度視角的初步分析
基于學(xué)生自主選擇的大類培養(yǎng)機(jī)制的改革實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
附錄
附錄1 寧波大學(xué)陽明學(xué)院工作方案
附錄2 寧波大學(xué)陽明學(xué)院工作協(xié)調(diào)委員會(huì)
附錄3 關(guān)于調(diào)整現(xiàn)行培養(yǎng)方案學(xué)科大類劃分的通知
附錄4 寧波大學(xué)大類課程設(shè)置選例
附錄5 寧波大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)科大類和專業(yè)分流實(shí)施辦法（試行）
附錄6 陽明學(xué)院專任導(dǎo)師管理辦法
附錄7 陽明學(xué)院任課教師聯(lián)系制度
附錄8 寧波大學(xué)《專業(yè)導(dǎo)論》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)管理辦法
附錄9 關(guān)于深化招生改革與大類培養(yǎng)的實(shí)施意見
附錄10 國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)證書
參考文獻(xiàn)
索引
后記