前言
第一章 語言學習
第一節(jié) 語言學習的內涵
第二節(jié) 外語學習的目標
第三節(jié) 語言學習觀念的轉變
第二章 需求分析
第一節(jié) 需求分析的內涵與意義
第二節(jié) 需求分析的對象與分類
第三節(jié) 需求分析的內容與過程
第三章 語言學習策略的需求分析
第一節(jié) 語言學習策略的定義
第二節(jié) 語言學習策略的分類及需求分析
第四章 影響語言學習策略運用的因素
第一節(jié) 主觀因素
第二節(jié) 客觀因素
第五章 基于需求分析的聽說學習策略
第一節(jié) 聽力學習與需求分析
第二節(jié) 口語學習與需求分析
第六章 基于需求分析的讀寫譯學習策略
第一節(jié) 閱讀學習與需求分析
第二節(jié) 寫作學習與需求分析
第三節(jié) 翻譯學習與需求分析
第七章 基于需求分析的語言學習輔助技巧
第一節(jié) 聽課與記筆記技巧
第二節(jié) 使用詞典技巧
第三節(jié) 課外學習積累
第四節(jié) 借助網絡資源
參考文獻