三全育人視域下的新時代高校學(xué)生資助理論與實踐

　　本書以豐富的資料來源為基礎(chǔ)，以平實的語言風(fēng)格為載體，在清晰的行文框架中，探究了高校學(xué)生資助的理論基礎(chǔ)，梳理了我國高校學(xué)生資助政策的演變過程；在此基礎(chǔ)上，立足實踐，構(gòu)建了在“三全育人”視域下的高校學(xué)生資助體系，并相應(yīng)地提出了優(yōu)化運行的有效機(jī)制；后在理論和實踐的基礎(chǔ)上，提出了高校學(xué)生資助工作的未來發(fā)展方向，對推動高校學(xué)生資助工作深入發(fā)展具有總要意義。圖書語言較為平實易懂，章節(jié)安排合理，對于資助育人實踐的介紹詳略得當(dāng)，具有較高的可讀性。資料來源豐富，糅合了國家資助政策、學(xué)校資助文件、學(xué)術(shù)研究論文和高校資助育人實踐的相關(guān)內(nèi)容。

暫缺《三全育人視域下的新時代高校學(xué)生資助理論與實踐》作者簡介