教育的回歸

　　本書從“理念就是信念”“讓實踐更優(yōu)”“且行且思說教育”“教育的追問”四個方面呈現了作者近十年來的辦學思考與辦學實踐，回答了社會和教育同仁關注的諸多熱點、難點、重點問題，體現了作者一貫堅守的“讓基礎教育回歸本真”的教育主張，也反映了作者提出的“五養(yǎng)”教育理念和教育哲學。

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