課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例選編·人文篇

　　本書是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例選編的人文專業(yè)類課程思政教學(xué)案例集。本書稿以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)又紅又專、德技并修、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為根本要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程思政示范課程為依托，創(chuàng)建了職業(yè)教育課程思政建設(shè)的“六雙”模式，形成了課程思政教學(xué)改革與研究典型案例。本書為人文篇，涵蓋了不同專業(yè)大類及專業(yè)類的人文課程思政典型教學(xué)案例，形成了課程建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)，課程思政特色鮮明的系列研究成果，在國內(nèi)同類研究中處于領(lǐng)先水平，也必將為職業(yè)教育課程思政建設(shè)提供示范與參照。本書不僅適用于職業(yè)院校不同專業(yè)大類課程思政改革參考，也適用于應(yīng)用型高校課程思政建設(shè)研究借鑒。

　　楊欣斌，男，工學(xué)博士、博士后、二級(jí)教授，教學(xué)名師，廣東省第七批“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象，深圳市地方級(jí)高層次領(lǐng)軍人才，現(xiàn)任深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記，廣東省高職教育教學(xué)質(zhì)量保證工作指導(dǎo)委員會(huì)主任。長(zhǎng)期從事高等職業(yè)教育教學(xué)與研究工作，主持建設(shè)了兩門精品課程和1個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，獲教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，主持建設(shè)廣東省工程技術(shù)研究中心1項(xiàng)及省市級(jí)科研課題10余項(xiàng)。