大手筆是怎樣煉成的語(yǔ)言篇：修訂升級(jí)版

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	謝亦森著
出版社：	長(zhǎng)江文藝出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787570230556	出版時(shí)間：	2023-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一位資深老秘書(shū)從多年的工作實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的公文寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)。本套書(shū)為修訂再版，在原版基礎(chǔ)上，進(jìn)行了重大升級(jí)，不僅重組了全套書(shū)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，使其邏輯更嚴(yán)密，還增加、刪改或替換了大量案例，與時(shí)俱進(jìn)地修正部分論點(diǎn)，使論述更嚴(yán)謹(jǐn)、全面。篇幅也由原來(lái)的四冊(cè)變成五冊(cè)，分別為基礎(chǔ)篇、方法篇、語(yǔ)言篇、磨礪篇和修改篇。語(yǔ)言篇講述公文寫(xiě)作在語(yǔ)言運(yùn)用方面的獨(dú)特性，尤其與文學(xué)性語(yǔ)言的異同。作者從公文寫(xiě)作中最常見(jiàn)、個(gè)體特色較突出的講話稿入手，分析不同類(lèi)型、發(fā)表于不同場(chǎng)合的講話，適用何種風(fēng)格的語(yǔ)言；要如何在語(yǔ)言上體現(xiàn)不同性格領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人特色，避免文稿被反復(fù)打回修改；也引申到一般的職場(chǎng)演講、辯論、述職等口才和文才的鍛煉。本書(shū)既是對(duì)公務(wù)寫(xiě)作語(yǔ)言運(yùn)用的總結(jié)，也是對(duì)職場(chǎng)演講與口才訓(xùn)練的指導(dǎo)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

作者簡(jiǎn)介

　　謝亦森，江西人，文學(xué)學(xué)士，先后在政法、黨委、紀(jì)檢機(jī)關(guān)從事秘書(shū)工作多年，并先后擔(dān)任縣、市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及省人大副主任兼省總工會(huì)主席等職。在中辦《秘書(shū)工作》撰寫(xiě)專(zhuān)欄約稿36篇，代表作有《大手筆是怎樣煉成的》系列。

圖書(shū)目錄

第一章讓講話語(yǔ)言“美”起來(lái) / 001
一、口才的魅力 / 001
二、呼喚政壇“好聲音” / 007
三、語(yǔ)言與文風(fēng) / 020
四、“語(yǔ)言美”從哪里來(lái) / 025
第二章語(yǔ)言運(yùn)用的同與不同 / 029
一、公文的種類(lèi) / 029
二、公文語(yǔ)言的特點(diǎn) / 033
三、講話稿與法定公文語(yǔ)言的異同 / 039
四、講話稿與其他應(yīng)用文語(yǔ)言的異同 / 042
五、講話語(yǔ)言的共性之美 / 050
第三章不同類(lèi)型講話的語(yǔ)言特色 / 070
一、部署性講話語(yǔ)言：雄渾昂揚(yáng)的進(jìn)軍號(hào) / 070
二、總結(jié)表彰性講話語(yǔ)言：優(yōu)美的華彩樂(lè)章 / 073
三、座談交流性講話語(yǔ)言：和諧的圓舞曲 / 077
四、禮儀應(yīng)景式講話語(yǔ)言：輕松優(yōu)雅的小夜曲 / 079
五、演講性講話語(yǔ)言：聲情并茂的獨(dú)奏 / 084
六、工作介紹類(lèi)講話語(yǔ)言：亮出你的“好聲音” / 089
第四章語(yǔ)言與個(gè)性 / 093
一、語(yǔ)言的性格 / 093
二、跟著“感覺(jué)”走 / 096
三、語(yǔ)言個(gè)性的幾種類(lèi)型 / 098
第五章幾種常用語(yǔ)言的運(yùn)用 / 141
一、敘述性語(yǔ)言 / 141
二、議論性語(yǔ)言 / 144
三、抒情性語(yǔ)言 / 148
四、模糊語(yǔ)言 / 151
五、令使性語(yǔ)言 / 154
六、群眾性語(yǔ)言 / 156
七、號(hào)召性語(yǔ)言 / 158
八、幽默語(yǔ)言 / 160
九、模式語(yǔ)言 / 162
第六章脫稿講話的類(lèi)型及特點(diǎn) / 165
一、半脫稿講話：巧妙的“鏈接” / 167
二、提綱式脫稿講話：“籠中的舞蹈” / 172
三、全脫稿講話：心中有一片大海 / 178
四、即興講話：智慧的閃電 / 180
鏈接脫稿講話實(shí)例回放 / 185
第七章語(yǔ)言背后的“無(wú)聲語(yǔ)言” / 211
一、以聽(tīng)眾為中心：潛在的“感情語(yǔ)言” / 211
二、親密伴侶：豐富的“肢體語(yǔ)言” / 215
三、盡在不言中：生動(dòng)的“表情語(yǔ)言” / 218
四、其他要素配合：讓語(yǔ)言更動(dòng)聽(tīng) / 221
第八章口才、文才與未來(lái) / 225
一、競(jìng)職演講 / 225
二、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作 / 232
三、談學(xué)習(xí)心得體會(huì) / 238
四、面對(duì)群眾講話 / 244
五、演講比賽 / 249
六、辯論比賽 / 254
七、述職報(bào)告 / 263