多動的孩子也能好好學

　　本書是暢銷書《洛洛學專注》的同作者又一暢銷力作，雄踞德國亞馬遜學習類/多動話題類圖書第一名。作者從家長的角度切入，專門解決用多動孩子的特點解決他們的學習問題，在數(shù)萬多動兒童家庭學習咨詢的成功經(jīng)驗上，作者還凝練了20種訓練方法和12種工具以及大量話術(shù)，讓具有分神、多動、沖動表現(xiàn)的兒童能夠在短時間內(nèi)改善學習習慣、提升學習專注力、自驅(qū)力，從而更好地應(yīng)對學?？荚?、作業(yè)等任務(wù)。讓孩子進步的同時，讓家長輕松。這些方法非常具有針對性，且不需家長花費太多力氣，可以輕松實踐。例如以下幾個典型的難題，書中都有專門的應(yīng)對方法：不明白多動的孩子為什么不愛上學，在學?？偸遣荒芗凶⒁饬?。孩子不愛做作業(yè)，就算勉強開始也總是拖到三四個小時，且不能專心寫，一點達不到練習的目的。多動的孩子如何才能高效背單詞、記憶課文和課上內(nèi)容。作業(yè)記不住、東西總是丟，書包里亂糟糟的，如何讓孩子有條理。老師總是打電話反映多動孩子的在校表現(xiàn)，不知如何跟老師溝通。等等

　　斯蒂芬妮·里茲勒：瑞士心理學家、作家。從事兒童、青少年和成人的學習方法研究，以及多動癥的科研、教學和診斷工作，擁有豐富的注意力不集中和多動癥診斷經(jīng)驗，致力于指導從小學生到大學生的各個群體的有效學習和工作，以及訓練他們應(yīng)對考試焦慮癥與和拖延癥。著有《洛洛學專注》等暢銷書。 菲比恩·葛浩姆德：瑞士心理學家、作家。青少年學習輔導以及父母培訓的專家，在瑞士各地為家長和專業(yè)人士舉辦講座、培訓和研討會，尤其對于高效學習方法非常有研究。著有《聰明地學習》、《從拖延到學霸》、《洛洛學專注》等一系列學習類暢銷圖書。