溫和養(yǎng)育：不對(duì)立

　　這是一本理解和管理1～4歲幼兒行為的實(shí)用指南！ 俗話(huà)說(shuō)，可怕的兩歲，暴躁的三歲。1～4歲正是孩子處于叛逆、混亂的階段。他們一方面會(huì)本能地尋求自己的自主性，另一方面又需要父母為他們自由的探索建立安全的界限。此時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育尤為重要，如果過(guò)于嚴(yán)厲，可能會(huì)讓孩子失去探索的欲望；如果過(guò)松，又會(huì)讓孩子變得沒(méi)有分寸感。如何與這個(gè)階段的孩子溝通合作呢？ 本書(shū)作者圍繞著“溫和養(yǎng)育”的主題，根據(jù)不同年齡段孩子的身體發(fā)育、認(rèn)知發(fā)育特點(diǎn)，幫助父母理解孩子的行為，在培養(yǎng)孩子好奇心、獨(dú)立性、自信心的基礎(chǔ)上，提供適合的定規(guī)矩、守紀(jì)律的方法和策略，以應(yīng)對(duì)幼兒時(shí)期的日常挑戰(zhàn)，養(yǎng)出自律又快樂(lè)的孩子。

　　奧布里·哈吉斯 教育學(xué)碩士、家長(zhǎng)教練和教育顧問(wèn)，以移情為主導(dǎo)的教育方式和對(duì)童年獨(dú)到的理解而聞名。曾出版《一歲寶寶的里程碑》。作為美國(guó)紅杉兒童發(fā)展研究所的創(chuàng)始人，她創(chuàng)建了在線(xiàn)課程，并指導(dǎo)家長(zhǎng)使用以移情為主導(dǎo)的教育策略。